教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
107 1 GO214 06030 GRCU109 201014001 T3031

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

課程能力 Course Ability

107 1 GO214 GRCU109 201014001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：



教學目標 Course Objectives：

1.認識教育學的基本概念與理論基礎 2.奠定學生後續研讀師資職前培育課程必備之基礎 3.促使學生思考並關心教育相關議題與發展趨勢

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程介紹、擬定學期計畫
第02週教綱 outline：教育發展史(I)
第03週教綱 outline：教育發展史(II)
第04週教綱 outline：教育發展史(III)
第05週教綱 outline：國慶日
第06週教綱 outline：教育的理論基礎：社會學(I)
第07週教綱 outline：教育的理論基礎：社會學(II)
第08週教綱 outline：教育的理論基礎：哲學(I)
第09週教綱 outline：教育的理論基礎：哲學(II)
第10週教綱 outline：期中考試
第11週教綱 outline：閱讀與分享：為什麼孩子要上學
第12週教綱 outline：我國教育制度與重要改革
第13週教綱 outline：主題討論(I)：公立學校的挑戰
第14週教綱 outline：主題討論(II)：搶救無動力世代
第15週教綱 outline：主要國家的教育制度與發展
第16週教綱 outline：主題討論(主要國家的教育制度與發展III)：為何小孩學不會
第17週教綱 outline：主題討論(IV)：成為一位好老師
第18週教綱 outline：期末總結

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  40%
  •  報告  40%
  •  討論  20%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  作業  15%
  •  期中考  40%
  •  期未報告  30%
  •  參與討論  15%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：教育社會學（修訂四版）
    作者 author：陳奎憙
    出版社 publisher：三民書局股份有限公司
    ISBN：9789571457703
    出版年 publishing year：2013
    URL：相關聯結 Link
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book：教育概論
    作者 author：秦夢群（主編）
    出版社 publisher：臺北：高等教育
    出版年 publishing year：2004
  • 主要書目 Text book3:
    書名 book：教育哲學
    作者 author：歐陽教（主編）
    出版年 publishing year：1999
  • 主要書目 Text book4:
    書名 book：社會學與臺灣社會
    作者 author：王振寰、瞿海源（主編）
    出版社 publisher：臺北：巨流
    出版年 publishing year：2009