教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
108 1 FA204 06110 GRCU109 209011001 T2739

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程能力 Course Ability

108 1 FA204 GRCU109 209011001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

本課程旨在培養修習者具備教育學的基本學理知識、認識學校教育實務工作所牽涉的重要面向,培養從事教育工作的熱忱與正確態度。

教學目標 Course Objectives:

(一)學生能瞭解教育的基本概念、理論基礎、歷史發展與知識範疇 (二)培養學生修習教育學程各個科目的基礎知識及必要能力 (三)促使學生關心、明瞭、分析、批判與省思教育相關議題及發展趨勢 (四)增進學生未來擔任中等學校教師,繼續研究教育學術及教育問題之學識和能力

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:課程介紹─教學綱要解說、教育的基本概念
第02週教綱 outline:教育的施教者
第03週教綱 outline:教育的哲學基礎
第04週教綱 outline:教育的社會學基礎(一)
第05週教綱 outline:教育的社會學基礎(二)
第06週教綱 outline:教育的功能(一)
第07週教綱 outline:教育的功能(二)
第08週教綱 outline:教育的對象(社經地位)
第09週教綱 outline:教育的對象─性別
第10週教綱 outline:期中考
第11週教綱 outline:教育的對象─族群與學生
第12週教綱 outline:教育的對象-青少年次文化
第13週教綱 outline:教育的實施場所-學校
第14週教綱 outline:教育機會均等
第15週教綱 outline:教育改革
第16週教綱 outline:課程與教學
第17週教綱 outline:教育的類型--家庭、社區與教育
第18週教綱 outline:期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

    成績評量方式(%) Grading Policy

      主要書目及參考書目 References

      ※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
      ※Please abide by IPR, do not copy legally※