教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
107 2 SC204 24084 GRCU275 203000001 T4387

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year107
開課學期Semester2
科目名稱Course輔導原理與實務 Principle and Practice of Guidance
科目代碼Course NoSC204
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective
授課地點ClassroomCM106
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
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106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 2 SC204 GRCU275 203000001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

   (一)透過學校輔導工作之發展、內涵與現況之講述,使學生了解輔導的基本理念。    (二)協助學生了解與演練,學習運用輔導理論或技巧。     (三)藉由學生被輔導經驗與討論,協助他們熟悉輔導實務之處理模式。    (四)培養學生輔導工作之熱情與助人能力。

教學目標 Course Objectives:

(一)輔導工作的基本概念 (二)學校輔導工作、生活輔導、學習輔導、生涯輔導 (三)青少年發展與輔導 (四)有效的談話技術 (五)個別與團體輔導 (六)教師的自我覺察 (七)輔導教師專業倫理

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:課程介紹與討論
第02週教綱 outline:輔導的基本理念:輔導的內涵、輔導人員的人格特質、本質及發展趨勢
第03週教綱 outline:輔導人員的人格特質、學校輔導工作
第04週教綱 outline:諮商、助人技巧入門
第05週教綱 outline:專業倫理與自我覺察
第06週教綱 outline:生涯、學習輔導
第07週教綱 outline:行為輔導
第08週教綱 outline:輔導演練
第09週教綱 outline:諮商理論與取向:心理動力、認知行為
第10週教綱 outline:諮商理論與取向:人本取向與後現代取向
第11週教綱 outline:期中考-受輔導經驗報告
第12週教綱 outline:諮商理論報告
第13週教綱 outline:心理衡鑑與練習
第14週教綱 outline:心理衡鑑報告
第15週教綱 outline:團體輔導設計與體驗
第16週教綱 outline:團體輔導設計報告
第17週教綱 outline:端午節放假
第18週教綱 outline:期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  40%
  •  報告  20%
  •  討論  20%
  •  演練  20%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  0%
  •  期中考 受輔導經驗報告 20%
  •  期未考  30%
  •  小組報告  30%
  •  課堂討論、上課態度與出席  20%
  •  以上進度得視實際需要彈性調整。

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:輔導原理與實務(二版)
    作者 author:鄔佩麗、翟宗悌、陳麗英、黃裕惠
    出版社 publisher:雙葉書廊
    ISBN:9866672646
    出版年 publishing year:2017
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book:助人歷程與技巧(新增訂版)
    作者 author:黃惠惠
    出版社 publisher:張老師文化
    ISBN:9789576936272
    出版年 publishing year:2005
    URL:相關聯結 Link
  • 主要書目 Text book3:
    書名 book:圖解輔導原理與實務
    作者 author:邱珍琬
    出版社 publisher: 
    ISBN:9789571183701
    出版年 publishing year:2015
    URL:相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:輔導原理與實務(附光碟)(第二版)
    作者 author:黃政昌
    出版社 publisher:心理出版社
    ISBN:9789861914329
    出版年 publishing year:2015
    URL:相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:團體諮商方案設計與實例(二版)
    作者 author:謝麗紅
    出版社 publisher:五南
    ISBN:9789571156323
    出版年 publishing year:2009
    URL:相關聯結 Link