教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

106 2 IE212 06191 GRCU275 207011001 T4120

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	106
開課學期	Semester	2
科目名稱	Course	輔導原理與實務 Principle and Practice of Guidance
科目代碼	Course No	IE212
任課班級	Class	工教系二
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective
授課地點	Classroom	TC441
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

106 2 IE212 GRCU275 207011001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

無

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程在使學生了解輔導之基本理念，並認識學校輔導工作之實務內涵與常用的輔導方法，利用案例協助學生熟悉學校輔導工作實務可能遭遇的問題及其處理模式，以啟發及提升學生參與學校輔導工作之熱忱與知能。

教學目標 Course Objectives：

(一) 使學生了解輔導之基本理念。 (二) 使學生了解學校輔導工作之內涵與現況。 (三) 使學生了解學校輔導工作中常用的輔導方法。 (四) 協助學生熟悉學校輔導工作實務可能遭遇的問題及其處理模式。 (五) 啟發並提升學生參與學校輔導工作之熱忱與知能。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：了解學生背景、介紹課程實施與評量方式；期中報告、影片心得報告或相關新聞事件評論、期末考研發等作業格式說明
第02週教綱 outline：輔導的基本概念
第03週教綱 outline：輔導組織人員與輔導行政
第04週教綱 outline：學校輔導工作的內涵-生活輔導
第05週教綱 outline：學校輔導工作的內涵-學習輔導
第06週教綱 outline：學校輔導工作的內涵-生涯輔導
第07週教綱 outline：學校輔導工作的系統合作模式
第08週教綱 outline：個別諮商
第09週教綱 outline：個別諮商
第10週教綱 outline：團體輔導
第11週教綱 outline：團體輔導
第12週教綱 outline：心理測驗與運用
第13週教綱 outline：個案研究與管理
第14週教綱 outline：諮商與輔導影片摘要介紹與討論
第15週教綱 outline：人際困境學生的認識與輔導、中輟生的認識與輔導
第16週教綱 outline：心理疾病學生的認識與輔導、自殺危機學生的認識與輔導
第17週教綱 outline：特殊學生的認識與輔導、網路成癮學生的認識與輔導
第18週教綱 outline：期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

講授 35%
報告 35%
討論 30%

成績評量方式(%) Grading Policy

出席、課堂參與情形 20%
分組報告 35%
期未考 25%
影片心得報告或相關新聞事件評論、期末考研發期末考研發每人兩題選擇題，配合分組報告提出 20%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：輔導原理與實務
作者 author：黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2015
參考書目 Reference book1:
書名 book：輔導原理與實務
作者 author：周甘逢、徐西森、龔心怡、連廷嘉、黃明娟
出版社 publisher：復文
出版年 publishing year：2003
參考書目 Reference book2:
書名 book：輔導原理與實務
作者 author：劉焜輝
出版社 publisher：三民
出版年 publishing year：2012