教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
107 2 PE203 06204 GRCU275 205017001 T4333

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year107
開課學期Semester2
科目名稱Course輔導原理與實務 Principle and Practice of Guidance
科目代碼Course NoPE203
任課班級Class體育系二
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective
授課地點Classroom1406
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 2 PE203 GRCU275 205017001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

透過課程講述、分組報告及小組討論的方式,協助學生對於各級學校的輔導業務與工作內容有充分的認識與了解,進而具備初級預防之輔導工作知能。

教學目標 Course Objectives:

(一)協助學生對學校輔導工作與內涵有基本的認識與概念。 (二)協助學生了解學校輔導之現況與限制。 (三)協助學生認識學校輔導實務工作中常見之學生問題與輔導策略。 (四)提升學生的學生輔導知能與工作熱忱。

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:認識”輔導”,談輔導的基本概念
第02週教綱 outline:各級學校的輔導組織與人員編制
第03週教綱 outline:專業輔導人員的角色與任務
第04週教綱 outline:輔導專業倫理與相關法規
第05週教綱 outline:學校輔導實務工作與內涵
第06週教綱 outline:青少年身心發展與特色
第07週教綱 outline:心理測驗與學生基本資料
第08週教綱 outline:實務訪談報告(一)
第09週教綱 outline:實務訪談報告(二)
第10週教綱 outline:期中考
第11週教綱 outline:個別輔導-諮商理論(與技術)
第12週教綱 outline:個別輔導-諮商理論(與技術)
第13週教綱 outline:團體諮商與輔導
第14週教綱 outline:個案會議的召開
第15週教綱 outline:輔導實務與處遇--常見學生問題及輔導策略(一)
第16週教綱 outline:輔導實務與處遇--常見學生問題及輔導策略(二)
第17週教綱 outline:輔導實務與處遇--常見學生問題及輔導策略(三)
第18週教綱 outline:期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授 自製簡報 20%
  •  報告 實務訪談報告及青少年問題策略與輔導專題報告 30%
  •  討論 課堂上依主題作小組討論 20%
  •  課程演練 課堂上實際演練輔導技巧與技術 30%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考 課堂小考 25%
  •  期中考 實務分組報告 25%
  •  期未考 輔導實務與處遇報告 25%
  •  課堂表現 出缺席及上課參與程度 25%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:輔導原理與實務(二版)
    作者 author:黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳
    出版社 publisher:黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳
    ISBN:9789861914329
    出版年 publishing year:2015
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:輔導原理與實務(二版)
    作者 author:鄔佩麗、翟宗悌、陳麗英、黃裕惠
    出版社 publisher:雙葉出版社
    ISBN:9789865668877
    出版年 publishing year:2017
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:圖解輔導原理與實務
    作者 author:邱珍琬
    出版社 publisher:五南出版社
    ISBN:9789571183701
    出版年 publishing year:2015
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book:圖解助人歷程與技巧
    作者 author:邱珍琬
    出版社 publisher:五南出版社
    ISBN:9789571191690
    出版年 publishing year:2017