教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
106 1 BM104 02044 GRCU709 205022001 T3838

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

課程能力 Course Ability

106 1 BM104 GRCU709 205022001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

現代文學課程，培養學生閱讀與寫作之能力。

教學目標 Course Objectives：

1.透過現代文學的閱讀，帶領學生掌握現代詩、散文、小說的特色。 2.以現代文學為基，引導學生思考與自己生活相關的課題，而非只是流於書本上的閱讀。 3.引導學生分組閱讀現代文學之篇章，完成課堂報告，培養學生組織、歸納重點的能力。 4.以現代文學為觸媒，培養學生獨立思考的能力。 5.增強學生文字書寫的能力。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程說明、分組、期末成品示範
第02週教綱 outline：〈溫州街到溫州街〉
第03週教綱 outline：〈溫〉〈寒時帖〉
第04週教綱 outline：中秋節
第05週教綱 outline：〈寒時帖〉
第06週教綱 outline：影片欣賞
第07週教綱 outline：〈紅唇與領帶〉
第08週教綱 outline：〈紅唇與領帶〉
第09週教綱 outline：期中考
第10週教綱 outline：日常隨筆範例
第11週教綱 outline：〈金龍禪寺〉
第12週教綱 outline：〈如歌的行板〉
第13週教綱 outline：文學繪本探析1
第14週教綱 outline：文學繪本探析2
第15週教綱 outline：〈狼之獨步〉〈遊園驚夢〉
第16週教綱 outline：〈遊園驚夢〉
第17週教綱 outline：課堂報告
第18週教綱 outline：期末成品繳交

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  50%
  •  報告  20%
  •  討論  20%
  •  其他  10%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  課堂討論  40%
  •  課堂報告  15%
  •  期中考  25%
  •  期末成品  20%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：自製教材
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book：現代文學精選
    出版社 publisher：麗文文化
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book：自製教材