教學大綱 Syllabus

課程概述 Course Description：

教學目標 Course Objectives：

教學內容 Course Outline：

•  講授  0%
  
•  報告  0%
  
•  討論  0%
  
• 1、準備/構思階段(preparation)
  (1)由授課教師搭配講義進行服務學習之理念闡述、案例分享、規範講解。
  (2)配合適當之影音素材強化學生之學習效果及情境感。
  2、服務/行動階段(service/action) 反省/檢討階段(reflection) 發表/慶賀階段(celebration)
  (1)安排校外機構之服務體驗，並引導同學於參訪前蒐集、閱讀、彙整與參訪機構相關之文獻資料，以認識及了解機構歷史及服務內涵。
  (2)規劃服務學習小組，引導同學發展服務學習方案，教師將介紹服務學習方案特色案例，並進行分組討論(需求探索及服務方案)、期末反思及成果發表等。
  

•  出席率與參與情形  30%
  
•  期中評量  30%
  
•  期末發表  40%
  
• 學生選修須注意事項：
  本課程鼓勵同學積極參與團隊小組運作與培養責任感。
  

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• 主要書目 Text book1:
  書名 book：自製教材
• 參考書目 Reference book1:
  書名 book：大學生至日間照顧中心服務學習之實作與反思，福祉科技與服務管理學刊
  作者 author：洪櫻純
  出版年 publishing year：民107
• 參考書目 Reference book2:
  書名 book：初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響，全人教育學報
  作者 author：涂妙如、陳坤虎、潘榮吉、沈睿翔、卓妙如、蘇育令
  出版年 publishing year：民107
• 參考書目 Reference book3:
  書名 book：專題式專業服務學習之實踐與成效，教學實踐與創新
  作者 author：楊子青
  出版年 publishing year：民107
• 參考書目 Reference book4:
  書名 book：我們都可以這樣做-愛在服務學習
  作者 author：黃正全
  出版社 publisher：藍海創意文化出版
  出版年 publishing year：2009
• 參考書目 Reference book5:
  書名 book：日不落的愛－2010春 志工筆記
  作者 author：黃玉總校閱
  出版社 publisher：台北：靜思人文
  出版年 publishing year：2010
• 參考書目 Reference book6:
  書名 book：高雄市的社區發展：從家族社會到公民社會
  作者 author：劉孟奇
  出版社 publisher：高雄：高雄市政府研究發展考核委員會
  出版年 publishing year：2003
• 參考書目 Reference book7:
  書名 book：從服務學習進入社會參與：大學正式與非正式課程學習經驗之研究
  作者 author：洪靖雅
  出版社 publisher：國立東華大學教育研究所碩士論文
  出版年 publishing year：2008