教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

107 1 CM104 01277 GRCU076 203012001 T4315

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	107
開課學期	Semester	1
科目名稱	Course	學習與服務 Learning and Service
科目代碼	Course No	CM104
任課班級	Class	化學系一
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective	必修 required subject
授課地點	Classroom	CM308
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 1 CM104 GRCU076 203012001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

透過課程討論與實做分享，了解助人的價值與意義，並對自身與社會的聯結產生正向關係。

教學目標 Course Objectives：

本課程透過服務學習之理念講授、方案規劃、參與和反思之教學方式，期能達到以下各項教學目標： 1、培養學生溫暖、關懷、真誠、同理、利他之公民與人文素養及能力，以提升多元化社會下之青年社會關懷意識。 2、使學生藉由認識服務學習內涵及具體實踐面向，認識以服務人群為生涯職志的助人工作者，拓展生涯思索廣度，並得以更宏觀之視野進一步體會服務學習的意義。 3、使學生藉由服務學習之規劃與實作，養成服務學習歷程中的反思能力，從而引發學生對於專業課程的學習遷移效果，使其體驗服務學習不僅是配合學校要求，更是進一步銜接未來知識份子公民責任的基礎。 4、使學生藉由服務學習之規劃與實作，培養團隊協同合作技巧、方案規劃和執行能力、領導能力，並提升問題解決能力及人際溝通技巧。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：學習內涵與學習指引
第02週教綱 outline：1.自我介紹 2.小組服學方案規劃說明 3.尋覓夥伴 4.服務學習的基本概念與理論基礎
第03週教綱 outline：1.社會資源與志願服務 2.認識非營利組織
第04週教綱 outline：1. 社會福利組織概述 2. 服務與自身的關係 3. 服務領域-社區介紹
第05週教綱 outline：人際溝通與說話技巧
第06週教綱 outline：志願服務的趨勢
第07週教綱 outline：服務方案設計
第08週教綱 outline：非營利幼兒園介紹
第09週教綱 outline：服務領域-兒少服務介紹
第10週教綱 outline：期中書面報告
第11週教綱 outline：服務領域-婦女服務介紹
第12週教綱 outline：幼兒園活動內容設計
第13週教綱 outline：幼兒園活動設計執行(周間上午)
第14週教綱 outline：幼兒園活動設計執行(周間上午)
第15週教綱 outline：幼兒園活動檢討
第16週教綱 outline：服務領域-老人
第17週教綱 outline：期末方案活動設計報告
第18週教綱 outline：期末方案活動設計報告

教學方式(%) Teaching Strategies

講授 0%
報告 0%
討論 0%

成績評量方式(%) Grading Policy

平時考 0%
期中考 0%
期未考 0%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：自製教材
參考書目 Reference book1:
書名 book：自製教材