教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

106 1 GR305 15092 GRCU313 100050003 T2454

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	106
開課學期	Semester	1
科目名稱	Course	體育（桌球組） Physical Education (Table Tennis)
科目代碼	Course No	GR305
任課班級	Class
學分數	Credits	1.0
必/選修	Required / Eective	必修 required subject
授課地點	Classroom	SR301
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

106 1 GR305 GRCU313 100050003

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

基本體能練習、場地設施與裝備認知、基本動作養成(a. 發球b. 接發球c. 正拍d. 反拍e. 步法f.弧圈球等)、規則與計分講解、球場基本禮儀、比賽練習

教學目標 Course Objectives：

1.養成運動習慣，鍛練身心，提昇生命的活力 2.熟練桌球基本擊球技能 3.提升桌球運動賞析能力及培養良好的社交能力 4.培養桌球運動成為終身休閒活動及精緻生活的一環

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程簡介、上課常規
第02週教綱 outline：桌球場地、器材與技術發展演變，握拍、球感訓練
第03週教綱 outline：上旋發球，推擋擊球
第04週教綱 outline：上旋發球(正反手)，正拍擊球
第05週教綱 outline：下旋與不旋發球(正反手)、推切球，反拍擊球
第06週教綱 outline：桌球步法、攻推球交互打配合步法
第07週教綱 outline：拉弧圈球(加轉、前衝)、接弧圈球
第08週教綱 outline：拉弧圈球(加轉、前衝)、接弧圈球
第09週教綱 outline：有效的回接球、接球的要領及方法
第10週教綱 outline：綜合練習
第11週教綱 outline：正拍扣殺、扣殺時的防守
第12週教綱 outline：單打比賽規則講解，分組練習
第13週教綱 outline：雙打比賽規則講解，分組練習
第14週教綱 outline：分組比賽及簡易裁判法
第15週教綱 outline：分組比賽及簡易裁判法
第16週教綱 outline：術科測驗
第17週教綱 outline：術科測驗
第18週教綱 outline：成績評量

教學方式(%) Teaching Strategies

準備運動 10%
講解說明 20%
示範動作 20%
實務操作 50%

成績評量方式(%) Grading Policy

授課內容成績表現(個人技能) 60%
上課出席率、運動精神及團隊合作能力 40%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：中華桌球協會（2010）。桌球規則。
主要書目 Text book2:
書名 book：張良西、韓志忠（2002）。發球與接發球。人民體育出版社。
參考書目 Reference book1:
書名 book：張瑛秋（2008）。現代兵乓球訓練方法。北京體育大學出版社。
參考書目 Reference book2:
書名 book：學校體育教材教法與評量-桌球。（2007）。國立教育資料館。