國立高雄師範大學105學年度第1學期教學綱要
科目代號:體育(桌球組)
科目名稱:(中文) 桌球 必修 教師:張瑞泰
(英文)Table-tennis
本學期開課學分:1個學分
總學分數:二學分 每週上課時數:二小時
先修科目:
備 註:
課程綱要:
1. 教學目標
(1) 認識桌球,培養學生對桌球運動的興趣。
(2) 使學生瞭解桌球運動的比賽規則。
(3) 培養學生熟練桌球基本動作與技巧,並運用各種比賽戰術。
(4) 培養學生能以桌球做為規律運動的項目。
二、課程核心能力及其配分:
開設大學部共同體育一年級課程(100學年度入學學生適用)
能力
課程代碼/
名稱
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全校核心能力
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總
百
分
比
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課程
vs
基本能力
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課程
vs
通識能力
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基1
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基2
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基3
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通1
(原1+3)
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通2
(原2+4)
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通3
(原5)
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通4
(原6)
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中文
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英文
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資訊
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批判思考與民主
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終身學習與創新
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人文關懷與道德
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宏觀全球溝通
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15%
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5%
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10%
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10%
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35%
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15%
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10%
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100%
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開設大學部共同體育二、三、四年級課程 (100學年度以前入學學生適用)
能力
課程代碼/
名稱
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全校核心能力
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總
百
分
比
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課程
vs
基本能力
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課程
vs
通識能力
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基1
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基2
|
基3
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通1
|
通2
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通3
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通4
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通5
|
通6
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中文
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英文
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資訊
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民主力
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學習力
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思考力
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創新力
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道德力
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宏觀力
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10
|
5
|
5
|
10
|
30
|
10
|
10
|
10
|
10
|
100%
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三、教材內容:
(1) 桌球簡介,介紹臺灣與世界桌球發展現況。
(2) 基本體能訓練
(3) 正手拍、反手拍揮拍之基本動作擊球練習
(4) 發球、接發球練習
(5) 切球,抽球練習
(6) 規則介紹
(7) 正手拍、反手拍防守練習
(8) 分組練習與分組對抗賽
四、.實施方式
(1) 準備活動及輔助動作。
(2) 講解說明。
(3) 示範動作。
(4) 分組練習。
(5) 講評。
五、評量方式
(1) 授課內容成績表現50%
(2) 上課認真情形、運動精神及道德表現25%
(3) 出席率25%
六、教學進度
週別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
下
學
期
︶
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1
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課程介紹與討論
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2
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介紹桌球的發展與台灣的現況
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利用課餘時間練習
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3
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基本體能訓練
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利用課餘時間練習
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4
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桌球規則介紹 、正手拍、反手拍練習
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利用課餘時間練習
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5
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正手拍、反手拍練習
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利用課餘時間練習
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6
|
正手拍、反手拍練習
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利用課餘時間練習
|
|
7
|
正手拍、反手拍練習
|
利用課餘時間練習
|
|
8
|
正手拍、反手拍練習
|
利用課餘時間練習
|
|
9
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發球練習、接發球練習、正手拍、反手拍練習
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利用課餘時間練習
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10
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發球練習、接發球練、正手拍、反手拍練習
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利用課餘時間練習
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11
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防守、攻擊練習、綜合
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利用課餘時間練習
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12
|
防守、攻擊練習、綜合
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利用課餘時間練習
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13
|
防守、攻擊練習、綜合
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利用課餘時間練習
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14
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分組比賽練習
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利用課餘時間練
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15
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分組比賽練習
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利用課餘時間練習
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16
|
分組比賽練習
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利用課餘時間練習
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17
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術科測驗
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利用課餘時間練習
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18
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術科測驗
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