• 授課教師: 張瑞泰
    教學大綱:※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※
     
     
     
     
     
     
     
    國立高雄師範大學105學年度第1學期教學綱要
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    科目代號:體育(桌球組)
     
     
    科目名稱:(中文) 桌球                       必修          教師:張瑞泰
     
     
     
              (英文)Table-tennis
     
     
     
    本學期開課學分:1個學分
     
     
     
    總學分數:二學分                   每週上課時數:二小時
     
     
     
    先修科目:
     
     
     
    備    註:
     
     
     
    課程綱要:
     
     
     
    1. 教學目標
     
     
     
      (1) 認識桌球,培養學生對桌球運動的興趣。
     
     
     
      (2) 使學生瞭解桌球運動的比賽規則。
     
     
     
      (3) 培養學生熟練桌球基本動作與技巧,並運用各種比賽戰術。
     
     
     
      (4) 培養學生能以桌球做為規律運動的項目。

    二、課程核心能力及其配分:

      開設大學部共同體育一年級課程(100學年度入學學生適用)

     

     

     

    能力

     

     

     

     

    課程代碼/

    名稱

    全校核心能力




    課程

    vs

    基本能力

    課程

    vs

    通識能力

    基1

    基2

    基3

    通1

    (原1+3)

    通2

    (原2+4)

    通3

    (原5)

    通4

    (原6)

    中文

    英文

    資訊

    批判思考與民主

    終身學習與創新

    人文關懷與道德

    宏觀全球溝通

     

    15%

    5%

    10%

    10%

    35%

    15%

    10%

    100%

      開設大學部共同體育二、三、四年級課程  (100學年度以前入學學生適用)

     

     

    能力
     

     

     

     

    課程代碼/

    名稱

    全校核心能力




     

    課程

    vs

    基本能力

    課程

    vs

    通識能力

     

    基1

    基2

    基3

    通1

    通2

    通3

    通4

    通5

    通6

     

    中文

    英文

    資訊

    民主力

    學習力

    思考力

    創新力

    道德力

    宏觀力

     

    10

    10

    30

    10

    10

    10

    10

    100%

     

     

    三、教材內容:

     
     
     
     
     
     
     
      (1) 桌球簡介,介紹臺灣與世界桌球發展現況。
     
     
     
      (2) 基本體能訓練
     
     
     
      (3) 正手拍、反手拍揮拍之基本動作擊球練習
     
     
     
      (4) 發球、接發球練習
     
     
     
      (5) 切球,抽球練習
     
     
     
      (6) 規則介紹
     
     
     
      (7) 正手拍、反手拍防守練習
     
     
     
     (8) 分組練習與分組對抗賽
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    四、.實施方式
     
     
     
      (1) 準備活動及輔助動作。
     
     
     
      (2) 講解說明。
     
     
     
      (3) 示範動作。
     
     
     
      (4) 分組練習。
     
     
     
      (5) 講評。
     
     
     
     
     
    五、評量方式
     
     
     
      (1) 授課內容成績表現50%
     
     
     
      (2) 上課認真情形、運動精神及道德表現25%
     
     
     
      (3) 出席率25%
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    六、教學進度

     

     

     

    週別

     內                           容

       作    業

      參  考  資  料

    1

    課程介紹與討論

     

     

    2

    介紹桌球的發展與台灣的現況

    利用課餘時間練習

     

    3

    基本體能訓練

    利用課餘時間練習

     

    4

    桌球規則介紹  、正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    5

    正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    6

    正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    7

    正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    8

    正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    9

    發球練習、接發球練習、正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    10

    發球練習、接發球練、正手拍、反手拍練習

    利用課餘時間練習

     

    11

    防守、攻擊練習、綜合

    利用課餘時間練習

     

    12

    防守、攻擊練習、綜合

    利用課餘時間練習

     

    13

    防守、攻擊練習、綜合

    利用課餘時間練習

     

    14

    分組比賽練習

    利用課餘時間練

     

    15

    分組比賽練習

    利用課餘時間練習

     

    16

    分組比賽練習

    利用課餘時間練習

     

    17

    術科測驗

    利用課餘時間練習

     

    18

    術科測驗