教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

105 2 CH232 06012 GRCU650 201011014 T1134

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	105
開課學期	Semester	2
科目名稱	Course	學習評量 Assessment in Learning
科目代碼	Course No	CH232
任課班級	Class	國文系二乙
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective
授課地點	Classroom	1404
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 104-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

105 2 CH232 GRCU650 201011014

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

無

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

學生了解學習評量的特質；具備編製測驗、正確使用與解釋測驗的能力；明瞭良好測應有的特質；具備實作評量、檔案評量與情意評量的能力

教學目標 Course Objectives：

(一) 學生正確使用各種不同之評量方式 (二) 學生瞭解良好測驗應具備的特質（信度、效度） (三) 學生能具備實作評量、檔案評量與情意評量的能力 (四) 學生具備自編各科測驗的基本能力

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程簡介
第02週教綱 outline：學習評量相關議題
第03週教綱 outline：教學目標與評量
第04週教綱 outline：效度
第05週教綱 outline：信度
第06週教綱 outline：期初評量
第07週教綱 outline：形成性評量
第08週教綱 outline：總結性評量
第09週教綱 outline：客觀測驗
第10週教綱 outline：期中考
第11週教綱 outline：解釋題
第12週教綱 outline：論述題
第13週教綱 outline：教師自編成就測驗
第14週教綱 outline：實作評量
第15週教綱 outline：檔案評量
第16週教綱 outline：技能評量
第17週教綱 outline：成績評量與報告
第18週教綱 outline：期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

講授 65%
討論 35%

成績評量方式(%) Grading Policy

期中考 35%
期末考 40%
作業 25%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：學習評量：概念與應用
作者 author：謝廣全、謝佳懿
出版社 publisher：麗文
出版年 publishing year：2016
參考書目 Reference book1:
書名 book：心理測驗
譯者 translator：王文中、陳承德
出版社 publisher：雙葉
出版年 publishing year：2008
參考書目 Reference book2:
書名 book：中小學課堂的教學評量
譯者 translator：王前龍等
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2006
參考書目 Reference book3:
書名 book：教育測驗與評量
譯者 translator：王振世、何秀珠、曾文志、彭文松
出版社 publisher：雙葉
出版年 publishing year：2009
參考書目 Reference book4:
書名 book：心理測驗：理論與應用
作者 author：朱錦鳳
出版社 publisher：雙葉
出版年 publishing year：2010
參考書目 Reference book5:
書名 book：教育測驗與評量：成就測驗與教學評量(三版)
作者 author：余民寧
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2011
參考書目 Reference book6:
書名 book：教學評量
作者 author：李坤崇
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2006
參考書目 Reference book7:
書名 book：教育測驗與評量
作者 author：凃金堂
出版社 publisher：三民
出版年 publishing year：2009
參考書目 Reference book8:
書名 book：教育測驗與評量：教室應用與實務
譯者 translator：黃德祥等
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2011
參考書目 Reference book9:
書名 book：教學評量
作者 author：曾建銘、孫志誠、李坤崇
出版社 publisher：高等教育
出版年 publishing year：2015
參考書目 Reference book10:
書名 book：測驗分數及其意義：分析與應用
譯者 translator：簡茂發等
出版社 publisher：心理
出版年 publishing year：2010
參考書目 Reference book11:
書名 book：Classroom assessment: Concepts and applications. (6th ed.)
作者 author：Airasian, P. W., & Russell
出版社 publisher：New York, NY: McGraw-Hill
出版年 publishing year：2008
參考書目 Reference book12:
書名 book： Psychological testing: History, principles, and applications (6th ed.).
作者 author：Gregory, R. J.
出版社 publisher： Boston：Allyn and Bacon.
出版年 publishing year：2007
參考書目 Reference book13:
書名 book：Assessment of learning
作者 author：Harlen, W.
出版社 publisher： Los Angeles, CA: Sage
出版年 publishing year：2007
參考書目 Reference book14:
書名 book： Reliability
作者 author：Meyer, J. P.
出版社 publisher：New York, NY: Oxford Universit
出版年 publishing year：2010
參考書目 Reference book15:
書名 book： Classroom assessment: Principles and practice for effective standards-based instruction. (5th ed.).
作者 author：McMillan, J. H.
出版社 publisher：Boston：Allyn and Bacon.
出版年 publishing year：2011
參考書目 Reference book16:
書名 book：Foundations of psychological testing: A practical approach (4th ed.)
作者 author：Miller, L. A.
出版社 publisher： Los Angeles: Sage
出版年 publishing year：2013
參考書目 Reference book17:
書名 book：Classroom assessment: What teachers need to know (5th ed.)
作者 author：Pophan, W. J.
出版社 publisher：Boston：Allyn and Bacon
出版年 publishing year：2008