教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

111 2 FA206 06031 GRCU275 209011001 T3547

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	111
開課學期	Semester	2
科目名稱	Course	輔導原理與實務 Principle and Practice of Guidance
科目代碼	Course No	FA206
任課班級	Class	美術系二
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective
授課地點	Classroom	1404
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus 110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

晤談時間 Office Hour

星期二：第3、4節
星期三：第3、4節

課程能力 Course Ability

111 2 FA206 GRCU275 209011001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

無

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

介紹輔導工作的基本原理和理論，並透過活動體驗的方式，引導學生了解輔導工作的實務和可能需要處理的議題。

教學目標 Course Objectives：

1. 協助學生了解有關學校輔導工作的一些基本觀念。 2. 協助學生熟悉諮商輔導的相關理論與技巧 3. 協助學生熟悉從事輔導工作實務可能遭遇的情境與相關處理模式

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：輔導原理與實務教學計畫大綱說明【輔導概念篇】輔導工作與教育愛
第02週教綱 outline：輔導工作與教育愛 1.輔導的基本概念
第03週教綱 outline：2.輔導組織與人員
第04週教綱 outline：3學校輔導工作的內涵(生活輔導、學習輔導、生涯輔導)
第05週教綱 outline：3學校輔導工作的內涵(生涯輔導) 生涯定義與生涯彩虹圖繪製和生涯輔導相關活動
第06週教綱 outline：4 學校輔導工作的三個層級
第07週教綱 outline：【輔導方法篇】 5. 個別諮商、團體輔導、輔導專業倫理
第08週教綱 outline：5. 諮商技術(個別諮商與團體輔導)
第09週教綱 outline：5.1諮商理論學派一: 精神分析學派
第10週教綱 outline：5.1諮商理論學派一: 精神分析學派(阿德勒治療)
第11週教綱 outline：5.1諮商理論學派二: 個案中心治療、存在主義治療法
第12週教綱 outline：5.1諮商理論學派三: 完形治療法
第13週教綱 outline：5.1諮商理論學派四: 行為主義治療法、認知行為治療法
第14週教綱 outline：5.1諮商理論學派五: 現實治療
第15週教綱 outline：5.1諮商理論學派六:後現代取向治療法、家族治療法、女性主義治療法
第16週教綱 outline：7. 心理測驗與應用 8. 個案研究與管理
第17週教綱 outline：期末考試(教師檢定模擬試題)
第18週教綱 outline：期末考卷檢討

教學方式(%) Teaching Strategies

教師課堂講述 0%
小團體分組討論 0%
偶爾配合多媒體的影片或紀錄片教學 0%

成績評量方式(%) Grading Policy

1. 出席並參與課堂(分組)討論 50%
2. 臨時小考或期中作業 20%
期未考 30%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：輔導原理與實務
作者 author：黃政昌主編；黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳
出版社 publisher：心理
ISBN：9789861914824
出版年 publishing year：2012
URL：相關聯結 Link
主要書目 Text book2:
書名 book：諮商與心理治療：理論與實務
作者 author：修慧蘭/ 校訂
出版社 publisher：雙葉書廊
ISBN：9789866637452
出版年 publishing year：2009
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book1:
書名 book：學校輔導工作
作者 author：吳武典等著
出版社 publisher：張老師文化
ISBN：9789576930362
出版年 publishing year：1980
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book2:
書名 book：青少年發展與輔導
作者 author：黃德祥
出版社 publisher：五南
ISBN：9789571107561
出版年 publishing year：1994
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book3:
書名 book：輔導與諮商心理學－世紀心理學叢書13
作者 author：鄔佩麗
出版社 publisher：台灣東華書局股份有限公司
ISBN：9789574833184
出版年 publishing year：2005
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book4:
書名 book：靑少年發展與適應問題 : 理論與實務
作者 author：陳金定
出版社 publisher：心理出版社
ISBN：9789861910345
出版年 publishing year：2007
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book5:
書名 book：青少年心理學：青少年的發展多樣性脈絡應用─心理學24
作者 author：黃德祥主譯及校閱
出版社 publisher：心理
ISBN：9789577028662
出版年 publishing year：2005
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book6:
書名 book：青少年心理學
作者 author：F. Philip Rice 、 Kim Gale
出版社 publisher：學富文化事業有限公司 &nbs
ISBN：9789867840530
出版年 publishing year：2004
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book7:
書名 book：生涯諮商與輔導
作者 author：金樹人
出版社 publisher：東華書局 &nbs
ISBN：9789576369452
出版年 publishing year：1998
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book8:
書名 book：心理治療實務
作者 author：林嘉興
出版社 publisher：心理
ISBN：9789577024008
出版年 publishing year：2000
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book9:
書名 book：諮商與心理治療進階
作者 author：林家興，王麗文
出版社 publisher：心理
ISBN：9789577026200
出版年 publishing year：2004
URL：相關聯結 Link
參考書目 Reference book10:
書名 book：青少年社會行為評量表
作者 author：洪儷瑜
出版社 publisher：心理
ISBN：9789577023759
出版年 publishing year：2000
URL：相關聯結 Link