週 別
內 容
實施方式
備註
︵
下
學
期
︶
1
(2/27)
1.課程說明
2.師生共同研討，歸納師生共同關注的教育議題
1.各組教育議題探討的方法與重點
2.各組教育議題探討可運用的資源
2
(3/6)
從2008-2017十大教育新聞議題討論
(議題1：幼教修法，托育公共化)
講述、討論
3
(3/13)
(議題2：翻轉教學)
4
(3/20)
(議題3：實驗教育三法)
5
(3/27)
從2008-2017十大教育新聞議題
(議題3：從實驗教育三法談新興的教育型態)
6
(4/3)
(議題4：十二年國教課綱總綱及核心素養相關議題)
7
(4/10)
8
(4/17)
(議題5：偏鄉教育條例)
9
(4/24)
期中考
10
(5/1)
補教教學與學力提昇、教育基本法及學生輔導法
講述、分組討論
教育部補救教學實施方案
11
(5/8)
友善校園、品德教育、永續校園及霸凌議題
教育部計畫
12
(5/15)
人才培育白皮書、國際教育及新南向政策
1.人才培育白皮書
2.中小學國際教育白皮書
3.教育部新南向人才培育推動計畫
13
(5/22)
最新教育議題剖析
講述與討論
台灣教育評論月刊
14
(5/29)
分組報告(一)：我最關心的教育議題
講述與討論、分組報告
15
(6/5)
分組報告(二)：我最關心的教育議題
16
(6/12)
分組報告(三)：我最關心的教育議題
17
(6/19)
分組報告(四)：我最關心的教育議題
18
(6/26)
期末考