教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
111 2 IE212 06164 GRCU650 207011008 T3745

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
同步即時線上教學 Synchronous real-time online teaching
本課程開放線上教學週次設定如下The open online teaching week of this course is set as follows::第1週、第2週、第3週、第4週、第5週、第6週、第7週、第8週、第9週(當前週次) 9week(current week)、第10週、第11週、第12週、第13週、第14週、第15週、第16週、第17週、第18週
Google Meet連結:https://meet.google.com/rfv-sbyv-pre

課程資料 Course Information

開課學年Year111
開課學期Semester2
科目名稱Course學習評量 Assessment in Learning
科目代碼Course NoIE212
任課班級Class工教系科技組二
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective
授課地點ClassroomTC441
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
110-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

111 2 IE212 GRCU650 207011008

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

本課程以培育未來中學階段教師具備對學習評量相關知能為目的,基於此,課程內容以測驗評量的理論與實務兩大面向為主,運用理論教學、現場教師實務經驗分享,提供學生理論與實務兼具之學習,並透過紙筆測驗、分組報告表現進行評量,藉此深化其對測驗評量發展之認知。

教學目標 Course Objectives:

     (一)  讓學生了解學習評量的基本概念、方法與應用。      (二)使學生具備編製素養導向學習評量工具的能力。      (三)導引學生將學習評量理論與技術應用於教學實務。

教學內容 Course Outline:

 

   

  

02/13

第01週

      課程內容介紹

 

02/18

第01週

 測驗命題技巧(選擇、是非題)

ch4 ch4

ch89      補2/27

02/20

第02週

      教育測驗與學習評量

ch1ch1

ch1

03/06

第04週

      教學目標與評量  

ch2 ch2

ch2

03/13

第05週

試題分析

ch6 ch9

ch12

03/18

第05週

  試題分析 (複習及試題演練)

ch6 ch9

ch12      補4/3

03/20

第06週

  效度Ⅰ(內容及關聯效度)

ch7 ch11

ch3

03/27

第07週

 效度Ⅱ(建構效度及影響效度因素)

ch7 ch11

ch3

04/10

第09週

 信度

ch8 ch10

ch4

04/17

第10週

      期中考

 

04/24

第11週

 測驗編製歷程(教師自編成就測驗)

ch3 ch3

ch12

05/01

第12週

     形成性評量與總結性評量

ch67

05/08

第13週

測驗結果與解釋

ch9

ch16

05/15

第14週

實作評量

ch10 ch67

ch13

05/22

第15週

檔案評量

ch11 ch8

ch14

05/29

第16週

情意(非認知)評量

ch12

ch15

06/05

第17週

     國內大型考試相關議題

會考 學測 指考

06/12

第18週

     期末考

 

 

 

 

 



教學方式(%) Teaching Strategies

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  分組報告及討論 含平時作業 40%
  •  期中作業  30%
  •  期末考  30%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:教育測驗與評量
    作者 author:凃金堂
    出版年 publishing year:2018
    URL:相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:教育測驗與評量:成就測驗與教學評量
    作者 author:余民寧
    出版社 publisher:心理
    ISBN:9786267178119
    出版年 publishing year:2022
    URL:相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:學習評量:概念與應用
    作者 author:謝佳懿    ,謝廣全
    出版社 publisher:麗文文化 
    ISBN:9789577486349
    出版年 publishing year:2016
    URL:相關聯結 Link