教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
109 2 FA220 06037 GRCU329 209011001 T4531

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
同步即時線上教學 Synchronous real-time online teaching

課程資料 Course Information

開課學年Year109
開課學期Semester2
科目名稱Course課程發展與設計 Curriculum Development & Design
科目代碼Course NoFA220
任課班級Class美術系二
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective
授課地點Classroom1402
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

晤談時間 Office Hour

  • 星期一:第8節
  • 星期二:第8節
  • 星期四:第8節

課程能力 Course Ability

109 2 FA220 GRCU329 209011001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

本課程旨在介紹課程相關理論與發展,使師培生瞭解課程的基本概念、課程理論、課程發展、課程設計模式,探究課程的實踐與評鑑模式。並能運用課程設計原則設計符合12年國教素養導向的課程。

教學目標 Course Objectives:

(一)瞭解課程的基本概念;  (二)能探討並分析課程理論與發展模式、目標、選擇、組織、實施與評鑑的課程發展歷程;  (三)瞭解12年國教校本課程的實施現況;  (四)能應用課程發展與設計原理原則,實際設計一套可行的課程方案。

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:教學綱要解說、分組、了解12年國教課程
第02週教綱 outline:課程的哲學基礎
第03週教綱 outline:課程的心理學基礎
第04週教綱 outline:課程的社會基礎
第05週教綱 outline:課程理論(一)
第06週教綱 outline:4/2補假
第07週教綱 outline:課程理論(二)
第08週教綱 outline:課程設計(一)
第09週教綱 outline:課程設計(二)
第10週教綱 outline:小組報告(一):校本課程介紹
第11週教綱 outline:小組報告(二):校本課程介紹
第12週教綱 outline:課程發展(一)
第13週教綱 outline:課程發展(二)
第14週教綱 outline:教案實例討論與實作
第15週教綱 outline:課程實施
第16週教綱 outline:課程評鑑(一)
第17週教綱 outline:課程評鑑(二)
第18週教綱 outline:繳交期末作業

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  70%
  •  討論  20%
  •  報告  10%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席率  10%
  •  課堂參與  20%
  •  期中小組報告 小組請擇一所學校,針對該校的校本課程進行分析,包含學校背景、發展特色、課程架構、和該校的教案/教學影片評析。報告當週請繳交紙本報告(含小組分工)。 30%
  •  期末個人報告 1. 請寫下你個人對課程的取向 (2-3頁A4) 2. 請就期中小組報告的校本課程擇一主題設計符合12國教核心素養與課綱要求的課程 (2-3頁)(A4 雙面列印) (第18週繳交,內文12號字) 40%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:課程發展與新論
    作者 author:黃光雄, 蔡清田
    出版社 publisher:五南
    出版年 publishing year:2015
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book:課程基礎理論
    作者 author:Allan C. Ornstein、Francis P. H
    出版社 publisher:高點文化事業有限公司
    ISBN:9789578145283
    出版年 publishing year:2004
    URL:相關聯結 Link