教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
109 1 sc303 24085 GRCU329 203000001 T4309

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year109
開課學期Semester1
科目名稱Course課程發展與設計 Curriculum Development & Design
科目代碼Course Nosc303
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective
授課地點ClassroomPH207
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
108-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
108-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

109 1 sc303 GRCU329 203000001

校訓與素養

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

無

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

結合班級經營的理論與實務，連結各項資源，發展以數學教室連結的實務設計，開發，實施和評鑑，並以十二年國教培養核心素養精神來進行探究實作設計。

教學目標 Course Objectives：

具體幫助準教師了解班級經營的理論與策略，以備未來在教學現場能創造有效的班級教學。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程概覽、分組
第02週教綱 outline：班級常規的理論與建立
第03週教綱 outline：班級氣氛的營造與經營
第04週教綱 outline：班級教學的規劃與實施
第05週教綱 outline：班級學習的理論與策略
第06週教綱 outline：班級領導的理論與策略
第07週教綱 outline：班級活動的設計與運用(一)
第08週教綱 outline：班級活動的設計與運用 (二)
第09週教綱 outline：期中評量
第10週教綱 outline：班級組織的運用與管理
第11週教綱 outline：班級輔導的策略與運用(一)
第12週教綱 outline：班級輔導的策略與運用(二)
第13週教綱 outline：班級時間的管理與運用
第14週教綱 outline：親師溝通的理想與實際
第15週教綱 outline：校園危機的處理與管理
第16週教綱 outline：班級例行公事處理策略
第17週教綱 outline：稱職教師的角色與義務
第18週教綱 outline：期末評量

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  30%
  •  報告  40%
  •  分組設計  30%
  •  講授  30%
  •  報告  30%
  •  討論 進行個案情境分析 40%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  小組報告  40%
  •  書面報告  30%
  •  期末考  30%
  •  期中考  30%
  •  期末考  30%
  •  小組報告  20%
  •  學習態度  20%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 參考書目 Reference book1:
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：課程發展與設計新論
    作者 author：國立中正大學黃光雄與蔡清田教授
    出版社 publisher：五南文化事業
    ISBN：978-957-11-8008-3
    出版年 publishing year：一版五刷
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book：有效的班級經營：課堂的模式與策略
    作者 author：方德隆
    出版社 publisher：台北：高等教育
    出版年 publishing year：2014