教學大綱 Syllabus

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107 1 GR926 20108 GRCU973 290001001 T3677

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year107
開課學期Semester1
科目名稱Course客家社會與文化 Hakka Society & Culture
科目代碼Course NoGR926
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective通識 general Education
授課地點Classroom3312
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 1 GR926 GRCU973 290001001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本門通識課希望帶給大家不一樣的「客家經驗」，並以深入淺出的主題與內容，引導大學部同學來認識關於「客家」與「客家人」的歷史由來、遷徙過程、語言與生活特色。課程設計對象以過去從未或較少接觸客家文化的同學為主，另外，若有志從事與客家相關職場活動的同學，我們也於課程中提供你相關的思考。若選修同學中有已具客家研究進階能力者（即已準備報考客語中級或中高級認證，或本身參加過或目前是校內外客家社團者），請於選課時向教師提出另外的課程需求。

教學目標 Course Objectives：

本通識課程之進度與教材，由授課教師自行編纂，必要時將援引校外資源進行各類多媒體方式教學。內容整理自目前臺灣各大專院校內通用之客家學或客家研究之教材內容，及由客委會所製作或出版的各類教材。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程介紹、相互認識、教材說明
第02週教綱 outline：我們為什麼要認識客家？【公民課：臺灣客家運動30年之還我母語】
第03週教綱 outline：臺灣為什麼有客家委員會？【社會課：孵蛋之全國客家日、全國客家會議、客語認證、客家學院/研究所】
第04週教綱 outline：客家人在哪裡？【歷史課：華南客家之羅香林梁肇庭還有UNESCO的移民廣場紀念碑】
第05週教綱 outline：客家人憑什麼能力奪得一方之地？【人類學：唐山過臺灣不能沒有客家人之義民與褒忠】
第06週教綱 outline：客家人如何定義？【語言課：莫忘祖宗言之客話麻辣教學】
第07週教綱 outline：為什麼說自己是中原貴族後代？【中文課：耕讀傳家祖訓之我家祖先都是做官】
第08週教綱 outline：臺灣象徵性的客家文化特徵有什麼客家淵源？【文創課：怪怪南部客家之藍衫紙傘菸樓】
第09週教綱 outline：客家人都唉唷唉唷唱山歌嗎？【音樂課：要不要對唱之來唱客家山歌】
第10週教綱 outline：期中考週，提交「我的客家旅行計畫書」(請依課堂提供表格填寫)
第11週教綱 outline：去客家餐廳怎麼點菜？【食品課：前世今生版之臺灣客家菜】
第12週教綱 outline：保佑客家人的除了祖先義民還有誰？【建築課：難以分辨之土地伯公和社官】
第13週教綱 outline：有客家電影還有客家兒童劇？【表演課：腔調大混亂之你說我聽有沒有懂】
第14週教綱 outline：專題演講【校外的月亮也很亮之神秘嘉賓】(週次須配合講者，前述課程進度可能因此彈性調動)
第15週教綱 outline：期末成果分享會(一)
第16週教綱 outline：期末成果分享會(二)
第17週教綱 outline：期末成果分享會(三)
第18週教綱 outline：期末考週

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  教師課堂講演 自製講課內容與提供多媒體 60%
  •  隨堂QA與回應 彈性採用 40%
  •  討論  0%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  隨堂回饋 回饋內容於當週課堂提出 40%
  •  客家觀察計畫書 期中提出 30%
  •  客家觀察成果報告 期末提出 30%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：自製教材
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book：臺灣客家研究概論
    作者 author：徐正光
    出版社 publisher：南天書局有限公司
    ISBN：9789868343900
    出版年 publishing year：2007
    URL：相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book：台灣客家地圖
    作者 author：邱彥貴，吳中杰
    出版社 publisher：貓頭鷹
    ISBN：9789574694457
    出版年 publishing year：2001
    URL：相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book：台灣客家人新論
    作者 author：台灣客家公共事務協會/主編
    出版社 publisher：臺原出版社
    ISBN：9789579261524
    出版年 publishing year：1993
    URL：相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book4:
    書名 book：客家研究導論
    作者 author：精平裝：       &nbs
    出版社 publisher：南天        
    ISBN：9789576381119
    出版年 publishing year：1992
    URL：相關聯結 Link
  • 參考書目 Reference book5:
    書名 book：客家山歌 = Hakka folksongs
    作者 author：吳榮順,謝宜文著
    出版社 publisher： 
    ISBN：9789570236491
    出版年 publishing year：0000
    URL：相關聯結 Link