教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
106 1 EN109 03043 ENGL106 201012001 T3145

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year106
開課學期Semester1
科目名稱Course英語語音學 English Phonetics
科目代碼Course NoEN109
任課班級Class英語系一甲
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom3304
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

106 1 EN109 ENGL106 201012001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：



教學目標 Course Objectives：



教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：Introductory remarks. What is phonetics, and why study it? The place of phonetics in the study of pronunciation. Accents of English. Which accent to teach? The English language in Asia. Phoneme intro.
第02週教綱 outline：The production of speech sounds. The organs of speech. Sound waves and formants. The perception of sound.
第03週教綱 outline：The English consonants. Places of articulation. Manners of articulation. Voicing. Transcription. The International Phonetic Alphabet (IPA). Plosives.
第04週教綱 outline：The rest of the English consonants: fricatives, resonants, affricates. Test.
第05週教綱 outline：The English vowels. Classification of vowels. American vs. British vowels. Monophthongs. Rhotic vowels. Vowel length. 
第06週教綱 outline：Diphthongs. Differences between British and American English. Closing and centring diphthongs. Comparison of IPA and KK transcription systems. Test on consonants.   
第07週教綱 outline：Phonology. Comparison and interaction with phonetics. Phoneme. Allophone. Distribution. Phonetic vs. phonemic transcription. Some phonological rules for English consonants.  
第08週教綱 outline：Phonological rules continued. Test on vowels. 
第09週教綱 outline：Transcription practice. Singing (The drunken sailor). Phonetic scrabble.
第10週教綱 outline：midterm
第11週教綱 outline：The syllable. The structure of the syllable. Nucleus, onset, coda. The notion of "rhyme". Minimum syllable. Syllabic and non-syllabic sounds. Problems in syllabification.
第12週教綱 outline：The stress. The marking of stress. Stressed and unstressed syllables. Levels of stress. Ladefoged's ideas regarding the levels of stress.
第13週教綱 outline：Test: the structure of the syllable. Simple syllabification. Transcription (British/American Eng.). Finding hidden words (American English).
第14週教綱 outline：Complex word stress. Phonetic scrabble.
第15週教綱 outline：Weak forms. Weak syllables. Singing (The cutty wren)
第16週教綱 outline：Aspects of connected speech: assimilation, elision, anaptyxis, etc. Transcription. Phonetic scrabble.
第17週教綱 outline：review
第18週教綱 outline：final examination

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  0%
  •  報告  0%
  •  討論  0%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  0%
  •  期中考  0%
  •  期未考  0%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※