教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
106 1 EN105 03043 ENGL113 201012001 T3145

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year106
開課學期Semester1
科目名稱Course英語聽講（Ⅰ） English Speaking and Listening（Ｉ）
科目代碼Course NoEN105
任課班級Class英語系一甲
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom3302
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
105-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

106 1 EN105 ENGL113 201012001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

In this course, the students will receive training in speaking and listening comprehension, paying attention to various aspects of spoken English, including accurate pronunciation, grammar (usage of tenses, inflections, articles, etc.), vocabulary, intonation, as well as general fluency and coherence&nbs

教學目標 Course Objectives：

training listening and speaking comprehension, pronunciation, grammar, etc. 

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：Introductory remarks; review.
第02週教綱 outline：Jobs we would love and hate to have. The because construction.  Grammar: present tense. Form and usage.
第03週教綱 outline：Work, rest, and play. Hobbies. Ways to spend time.  Grammar: derivation. Suffixes -ic, -ical, -al.
第04週教綱 outline：Finding the other half. Methods, fashions, tricks and pitfalls.  Grammar: present perfect.
第05週教綱 outline：How to say it? How to respond? Intonation in interaction. Scrabble
第06週教綱 outline：
第07週教綱 outline：TV and internet today. What are they for? Use and abuse. Statistical analysis in class. Grammar: present perfect continuous.
第08週教綱 outline：Festivals and traditions in the English-speaking world. Christmas carols. Grammar: must have done etc.
第09週教綱 outline：Man or machine? Robots: yes or no? How should/could they be used? Christmas carols. Grammar: past perfect continuous.
第10週教綱 outline：midterm
第11週教綱 outline：Like above, so below. Describing personalities. Grammar: adjectives and participles. Scrabble.
第12週教綱 outline：Job-hunting: writing a CV. Christmas carols.
第13週教綱 outline：Ct´d.  Scrabble.
第14週教綱 outline：I´ve got a problem. Formal letter writing.
第15週教綱 outline：Ct´d. Scrabble.
第16週教綱 outline：50 places to go.  Grammar: relative clauses.
第17週教綱 outline：Class discussions.
第18週教綱 outline：final examination 

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  0%
  •  報告  0%
  •  討論  0%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  0%
  •  期中考  0%
  •  期未考  0%

主要書目及參考書目 References

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