系統訊息：
國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱： 中提琴 必修 R 教師： 黃冠蓁
任課班級：
每學期開課學分數：上學期 2 學分 下學期 2 學分
總學分數：4 學分 每週上課時數：1 小時
連繫電話： 辦公地點： 辦公時間（Office hour）：
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一、教學目標：
熟悉不同時期與風格的中提琴曲目, 培養正確的學習態度與練琴方式, 並提升音樂演奏技巧與詮釋能力
二、課程核心能力及其配分：
核心
能力
基本能力
通識教育能力
學院核心能力
教育專業能力
職涯融合能力
系所專門能力
系所
課程
1 中文能力
2 英文能力
3 資訊能力
4 批判思考與民主力
5 終身學習與創新力
6 人文關懷與道德力
7 宏觀全球溝通能力
8 藝術鑑賞能力
9 藝術推廣能力
10 藝術創作能力
11 藝術專業知能
12 教育學理知能
13 教學、評量能力
14 學生輔導能力
15 班級經營能力
16 職場倫理能力
17 逆境克服能力
18 人際關係能力
19 團隊合作能力
20 音樂展演能力
21 音樂鑑賞能力
22 音樂理論與創作能力
23 國中階段音樂教學能力
24 高中階段音樂教學能力
中提琴主修
20%
10%
40%
二、教材內容：各樂派不同類型的曲目
三、實施方法：每星期一小時個別課
四、評量方式：平時成績—依據平時學習態度與表現
期末成績—學期末術科考成績
教學進度：
週 別
內 容
作 業
參 考 資 料
︵
上下
學
期
︶
1
右手運弓的重要性
基本音階練習—Carl Flesch's scale system
練習曲:
Kreutzer 42 Etudes,
Sevcik Op.1-1, Op.2-1, Op.8, Op.9
Campagnoli:41 Studies Hoffmeister:12 Studies
Dont: Etudes
不同樂派中提琴曲目
2
運弓練習(1)
同上
3
運弓練習(2)
4
運弓練習(3)
5
左手獨立練習(1)
6
左手獨立練習與雙音預備(2)
7
左手雙音練習
8
左手抖音變化(1)
9
左手抖音變化(2)
10
左手換把位練習(1)
11
左手換把位練習(2)
12
變換音色要素解說
13
變換音色練習(1)
14
變換音色練習(2)
15
變換音色練習(3)
16
總複習
17
18
Final