國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱: 中提琴 必修 R 教師: 黃冠蓁
任課班級:
每學期開課學分數:上學期 2 學分 下學期 2 學分
總學分數:4 學分 每週上課時數:1 小時
連繫電話: 辦公地點: 辦公時間(Office hour):
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一、教學目標:
熟悉不同時期與風格的中提琴曲目, 培養正確的學習態度與練琴方式, 並提升音樂演奏技巧與詮釋能力
二、課程核心能力及其配分:
核心
能力
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基本能力
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通識教育能力
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學院核心能力
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教育專業能力
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職涯融合能力
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系所專門能力
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系所
課程
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1
中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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8
藝術鑑賞能力
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9
藝術推廣能力
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10
藝術創作能力
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11
藝術專業知能
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12
教育學理知能
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13
教學、評量能力
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14
學生輔導能力
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15
班級經營能力
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16
職場倫理能力
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17
逆境克服能力
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18
人際關係能力
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19
團隊合作能力
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20
音樂展演能力
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21
音樂鑑賞能力
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22
音樂理論與創作能力
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23
國中階段音樂教學能力
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24
高中階段音樂教學能力
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中提琴主修
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20%
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10%
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20%
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40%
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10%
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二、教材內容:各樂派不同類型的曲目
三、實施方法:每星期一小時個別課
四、評量方式:平時成績—依據平時學習態度與表現
期末成績—學期末術科考成績
教學進度:
週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
上下
學
期
︶
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1
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右手運弓的重要性
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基本音階練習—Carl Flesch's scale system
練習曲:
Kreutzer 42 Etudes,
Sevcik Op.1-1, Op.2-1, Op.8, Op.9
Campagnoli:41 Studies Hoffmeister:12 Studies
Dont: Etudes
不同樂派中提琴曲目
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2
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運弓練習(1)
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同上
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3
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運弓練習(2)
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同上
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4
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運弓練習(3)
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同上
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5
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左手獨立練習(1)
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同上
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6
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左手獨立練習與雙音預備(2)
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同上
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7
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左手雙音練習
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同上
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8
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左手抖音變化(1)
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同上
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9
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左手抖音變化(2)
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同上
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10
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左手換把位練習(1)
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同上
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11
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左手換把位練習(2)
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同上
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12
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變換音色要素解說
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同上
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13
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變換音色練習(1)
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同上
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14
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變換音色練習(2)
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同上
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15
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變換音色練習(3)
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同上
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16
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總複習
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同上
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17
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總複習
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同上
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18
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Final
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