115學年綜合活動領域優良教案及教具徵選活動

2026-10-06 9

115學年度綜合活動領域教學研究中心

綜合活動領域優良教案及教具徵選活動

壹、徵選目的

一、   配合十二年國民基本教育綜合活動領域課程綱要之實施,增進教師與師資生在綜合活動領域教案與多元教具製作之專業知能與實作能力。

二、   鼓勵將十二年國民基本教育之十九項議題融入綜合活動領域教材教法。

三、   獎勵研發和實踐綜合活動領域素養導向教材教法之作品。

貳、主辦單位

國立高雄師範大學教育學院、綜合活動領域教學研究中心(中學組)

 

參、徵選內容

一、 參賽對象:(每件作品參賽人數至多5人)

(一)教師組:國民小學、國民中學、高級中等學校之教師(含代理、代課教師)。
(二)學生組:各師資培育之大學的師資生與教育實習師資生。

二、 活動時程:

(一)收件日期:即日起至115年12月23日(三)止(以郵戳為憑)。

(二)審查作業:115年12月28(一)至116年1月8日(五)。

(三)得獎名單公布:116年1月11日(一)前,公布於國立高雄師範大學教育學院網站(網址https://sso.nknu.edu.tw/Services/Web/Default.aspx?WebIdx=39 )。

三、 徵件方式

(一)徵件主題:

1.     依據十二年國教綜合活動領域課程綱要理念與內容,設計符合素養導向的課程教學教案與教具。

2.     十九項議題適切融入綜合活動領域課程與教學,包含:性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育、科技教育、能源教育、家庭教育、原住民族教育、品德教育、生命教育、法治教育、資訊教育、安全教育、防災教育、生涯規劃教育、多元文化教育、閱讀素養教育、戶外教育、國際教育。

3.     AI數位科技、融合教育融入綜合活動領域課程與教學。

(二)分類徵件:分為「教案類」及「教具類」兩類。