教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
115 1 AS101 09078 GREE108 290002010 T1916

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year115
開課學期Semester1
科目名稱Course資賦優異教育概論 Introduction to Education for the Gifted
科目代碼Course NoAS101
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom1402
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
114-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

115 1 AS101 GREE108 290002010

校訓與素養

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教育部師資職前教育專業素養5大素養17項指標：

1 了解教育發展的理念與實務
2 了解並尊重學習者的發展與學習需求
3 規劃適切的課程、教學及多元評量

高師大師就處3大教育目標、9大素養：

1 具備教育專業素養
2-2 具備良好的溝通合作力

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程介紹資賦優異的概念、資賦優異學生特質、資賦優異學生鑑定、資優教育加速與充實制，以及資賦優異學生的特殊需求及輔導策略。修習本課程之學生未來教導資賦優異學生能時提供合宜的課程、支持與輔導。

教學目標 Course Objectives：

（一）瞭解資優的理念、發展及現況 （二）瞭解資優生的特質、特殊需求及輔導策略 （三）瞭解資優生的鑑定制度 （四）瞭解資優生的課程、教學及輔導  （五）引導學生投入資優教育

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程介紹
第02週教綱 outline：【資賦優異的意義與智力觀念】
第03週教綱 outline：【資優教育的理念及法令基礎】
第04週教綱 outline：教師節放假
第05週教綱 outline：【資優學生的特質與資優學生的鑑定】
第06週教綱 outline：【資優教育的加速制】
第07週教綱 outline：【資優教育的充實制】
第08週教綱 outline：光復節放假
第09週教綱 outline：【資優學生獨立研究指導】
第10週教綱 outline：【資優學生情意教育】
第11週教綱 outline：訪談及宣導短片分享
第12週教綱 outline：訪談及宣導短片分享
第13週教綱 outline：訪談及宣導短片分享
第14週教綱 outline：【資優學生的諮商與輔導】
第15週教綱 outline：【特殊族群資優學生的教學】
第16週教綱 outline：【資優低成就學生及輔導】
第17週教綱 outline (彈性教學 flexible learning )：期末紙筆測驗
第18週教綱 outline (彈性教學 flexible learning )：彈性教學

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授與討論  50%
  •  口頭報告  30%
  •  紙筆評量  20%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席20%及參與討論15% 上課參與討論與分享至少五次 35%
  •  期末評量  25%
  •  小組報告  30%
  •  個人心得報告  10%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：吳昆壽、陳英豪（2025）：資優教育概論。台北：心理