教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
115 1 AL419 05221 GREE489 290002003 T3791

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year115
開課學期Semester1
科目名稱Course電機電子群教材教法 Teaching Materials and Methods for the Area of Electrical and Electronics Subjects
科目代碼Course NoAL419
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點ClassroomTC420
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
114-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

115 1 AL419 GREE489 290002003

校訓與素養

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教育部師資職前教育專業素養5大素養17項指標：

1 了解教育發展的理念與實務
1-1 了解有關教育目的和價值的主要理論或思想，以建構自身的教育理念與信念。
2 了解並尊重學習者的發展與學習需求
2-2 了解並運用學習原理，以符合學生個別的學習需求與發展。
3 規劃適切的課程、教學及多元評量
3-1 依據課程綱要/大綱、課程理論及教學原理，以規劃素養導向課程、教學及評量。
3-2 依據課程綱要/大綱、課程理論及教學原理，以協同發展跨領域/群科/科目課程、教學及評量。
3-3 具備任教領域/群科/科目所需的專門知識與學科教學知能，以進行教學。
3-5 應用多元教學策略、教學媒材及學習科技，以促進學生有效學習。

十九項議題：

5 科技
19 國際教育

高師大師就處3大教育目標、9大素養：

1 具備教育專業素養

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程為電機電子群師資培育之核心專業課程。課程著重於理論與規範的建構，引導修課學生解析108課綱之群科架構，探討適用於電機電子領域的教學法，並重於教學實務操作與演練。學生將從無到有產出完整的教案，並特別聚焦於如何將傳統基本電學、電子學，與現代半導體產業（如物聯網應用、單晶片微電腦控制等）進行教材的縱向與橫向整合。此外，透過教案撰寫、教材自製、實作評量尺規設計以及多次的教學演練，幫助學生具備未來進入教學現場的實戰能力。

教學目標 Course Objectives：

本課程旨在培育優秀之電機電子群職前教師，使其具備將學科專業知識轉化為有效教學行動的能力。具體目標如下： 1.理解課綱精神：深入探討108課綱技術型高中電機電子群之理念、核心素養與學習重點。 2.精進教學策略：熟練運用講述、示範、專題導向學習（PBL）及探究式教學等多元教學法，並能針對專業科目與實習科目進行適性設計。 3.厚植教材開發：具備編寫教材之能力，能適切融入各課程單元中。 4.落實多元評量：掌握實作評量與技能檢定評量之設計原則，有效檢核學生的專業技能與素養。 5.經營安全實習環境：建立良好的工場安全衛生觀念與實習課堂管理技巧。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：課程說明
第02週教綱 outline：課程導論與電機電子群發展趨勢
第03週教綱 outline：課綱解析與素養導向教學
第04週教綱 outline：教學目標擬定與教案格式解析
第05週教綱 outline：專業科目教學策略
第06週教綱 outline：實習科目與專題導向
第07週教綱 outline：教材分析與選擇
第08週教綱 outline：基本電學導入教學
第09週教綱 outline：電子學導入教學
第10週教綱 outline：類比電路導入教學
第11週教綱 outline：數位電路導入教學
第12週教綱 outline：教案規劃與編寫
第13週教綱 outline：多元評量與技能檢定教學
第14週教綱 outline：教學演練(一)
第15週教綱 outline：教學演練(二)
第16週教綱 outline：期末成果評量與演練
第17週教綱 outline (彈性教學 flexible learning )：規劃中
第18週教綱 outline (彈性教學 flexible learning )：規劃中

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講述  30%
  •  教案編寫  30%
  •  教學演練  40%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  教案  30%
  •  教學演練  40%
  •  平常互動  30%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 參考書目 Reference book1:
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：自製教材