教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
114 2 AJ101 04437 GREE439 290002004 T4801

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
同步即時線上教學 Synchronous real-time online teaching
本課程開放線上教學週次設定如下The open online teaching week of this course is set as follows::第週
當前週次,第9週,本週未使用線上教學 Current 9 week, online teaching is not used this week

課程資料 Course Information

開課學年Year114
開課學期Semester2
科目名稱Course數學領域概論 Introduction to Mathematics
科目代碼Course NoAJ101
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點ClassroomMA809
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus查無該系所日/夜相關課綱資料 No Data Match

晤談時間 Office Hour

  • 星期一:第3、4節
  • 星期二:第3、4節

課程能力 Course Ability

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課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

教育部師資職前教育專業素養5大素養17項指標:

2-2 了解並運用學習原理,以符合學生個別的學習需求與發展。
3-3 具備任教領域/群科/科目所需的專門知識與學科教學知能,以進行教學。
3-5 應用多元教學策略、教學媒材及學習科技,以促進學生有效學習。

十九項議題:

5 科技

高師大師就處3大教育目標、9大素養:

1 具備教育專業素養
1-1 具備豐富的教師專業知能

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

教師依各數學主題講解近年國小教師檢定及各縣市甄試之部分試題,適度補充相關數學專業知識,建立擔任小學教師應具備的數學概念及解題能力。

教學目標 Course Objectives:

經由探究國小教師檢定及各縣市甄試試題,熟悉各個不同主題的數學內容,使具備小學教師應有的數學概念及解題能力。

教學內容 Course Outline:

(依單元編號順序上課) 

W1: 1整數、2小數、3向量

W2: 4不等式、5行列式、

W3: 6分數與百分法與比例

W4: 7集合函數與基礎邏輯

W5: 8幾何-I 

W6: 8幾何-II 

W7: 9數論、10多項式

W8: 11直角坐標及直線

W9: 第一次評量

W10: 12統計

W11: 13排列組合與機率

W12: 14代數、15數列與級數

W13: 16數學教育-I 

W14: 16數學教育-II 

W15: 16數學教育-III,17指數與對數

W16: 第二次評量

W17(老師錄製教材,同學自行觀看學習,非同步,第17週執行): 18其他 - I 

W18(老師錄製教材,同學自行觀看學習,非同步,第17週執行): 18其他 - II 



教學方式(%) Teaching Strategies

  •  教師教學  教師說明及解題  90%
  •  師生討論  師生討論 10%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  期中考  筆試 40%
  •  期未考  筆試 45%
  •  平時成績  上課狀況、學習表現及討論 15%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 參考書目 Reference book1:
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:自製教材