教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
108 1 PE103 01027 GRCU030 205017001 T1313

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程能力 Course Ability

108 1 PE103 GRCU030 205017001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

本課程主要係針對法律入門的基礎知識與日常生活中一般常見的法律問題加以剖析,同時著重大學生經常接觸的法律課題進行深入淺出的探討。除引導同學建立知法守法的正確觀念。教學主要內容係結合日常生活中的法律實例與時事的法律案件為主。其中又與大學生在校園生活上常見的法律問題為討論的重點,希望藉此培養學生保護自己權益的良好習慣。

教學目標 Course Objectives:

(一)介紹法學的基本觀念,並與日常生活相結合,藉此建立學生健全的民主法治觀念,做個優質的現代公民。(二)瞭解法律與日常生活的關係,同時觀察探討當今社會問題,學習能以法律觀點剖析社會問題的能力。(三)學習法律與生活相關資訊之搜尋、評估、綜合與利用多媒體工具解決問題之能力。

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:課程簡介與課程規劃簡介
第02週教綱 outline:課程分組與課程準備
第03週教綱 outline:生活法律常識簡介(一)- 多媒體
第04週教綱 outline:生活法律常識簡介(一)- 多媒體
第05週教綱 outline:情愛生活與法律(一)-小組討論-教科書PART 1
第06週教綱 outline:情愛生活與法律(二)-小組討論-教科書PART 1
第07週教綱 outline:網路生活與法律(一)-小組討論-教科書PART 2
第08週教綱 outline:網路生活與法律(二)-小組討論-教科書PART 2
第09週教綱 outline:多媒體教學(一)-期中報告
第10週教綱 outline:多媒體教學(二)-期中報告
第11週教綱 outline:交通生活與法律(一)-小組討論-教科書PART3
第12週教綱 outline:交通生活與法律(二)-小組討論-教科書PART3
第13週教綱 outline:交通生活與法律(三)-小組討論-教科書PART3
第14週教綱 outline:經濟生活與法律(一)-小組討論-教科書PART4
第15週教綱 outline:經濟生活與法律(二)-小組討論-教科書PART4
第16週教綱 outline:經濟生活與法律(三)-小組討論-教科書PART4
第17週教綱 outline:如何尋求法律救助-學期報告-教科書PART5 看見生活中的法律-學期報告-教科書PART5
第18週教綱 outline:課程總結

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  0%
  •  報告  0%
  •  討論  0%
  •  本課程透過同學教學意願調查,依據調查結果擬採取ABC三種教學方案提共同學參考選擇,主要鼓勵同學以小組團隊協同合作等自主學習為主,藉此協助同學深入了解生活法律對現代生活的重要性。同時擬透過機構參觀、小組多媒體討論與期中、期末分組課堂主題報告,增進同學對於本課程內容的學習成效,並將法律相關知識融入日常生活當中,達成學以致用的目的。同時本課程著重鼓勵同學以小組分分工合作方式,學習獨立思考,自主學習與學習如何善用多媒體的方法與技巧,鼓勵將課堂所學製作期末微電影方式宣導生活法律的重要性。

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  課堂出勤、機構參觀、多媒體討論分享  30%
  •  小組期中主題課堂報告  30%
  •  期末研究報告或期末微電影製作  40%
  •  *上課時請同學能準時出席並簽到退,因故無法到課請事先請假。無故缺席每節扣總分一分計算(若有請假單不扣分)。上課時認真聽講,踴躍提問,積極參與討論。同時麻煩上課時關閉手機,或採靜音模式,最好不要與同學聊天,尊重同學上課權益。

    *教師將針對ABC三種方案的評量方式詳細說明,若有未盡事宜,討論並修正之。
    期中作業:課堂主題報告
    不分ABC方案請各小組隨機抽籤選擇一個教師所準備的生活法律相關的主題題目,以小組分工合作方式蒐集資料並製作成PPT,然後按抽籤所決定的報告日期在課堂上報告分享與討論。分享時間以40-50分鐘為原則。
    平時作業:課堂多媒體欣賞討論與分享報告
    請A方案與C方案的各小組隨課堂進度欣賞相關的多媒體媒材資料,各組欣賞後進行小組討論,並將重點以PPT方式上台分享小組的觀點與看法,並進行交流與分享。分享時間以40-50分鐘為原則。
    校外作業:校外機構參觀心得報告
    請A方案與C方案的各小組擇定一處與生活法律相關機構,建議以法院、檢察署、議會或治安等機構為參觀對象,小組主動接洽參觀時間並事先準備問題,然後依約定時間前往參觀並與該機構人員座談討論問題。參觀過程請拍照或錄影並請務必注意路程中的自身安全。機構參觀後請小組製作參觀心得的PPT隨後在課堂上發表分享。分享時間以40-50分鐘為原則。

    學期作業:微電影製作
    請選擇A案小組選擇教科書中,討論的相關議題:情愛、網路、交通與經濟或大學校園中相關法律問題等選擇一個主題並編寫一個故事劇本。劇本除故事情節外,要特別提醒大家生活法律的重要性。然後小組成員根據劇本演出,並分工製作出10-12分鐘的微電影短片,達到學以致用的目的。另外依照課程進度播放欣賞與評分。

    學期作業:學期研究報告
    請B與C方案的各小組針對教師所提學期報告題目,以分工方式準備PPT與多媒體方式在課堂上提出報告。報告時間以40-50分鐘為原則。

    平時考評:課堂出勤與學習: 
    務必請B方案各小組成員注意,每週上課時必須在教師準備的簽名單上簽到退以示負責,無故不出席,每節扣總分1分(有請假單證明不扣分),請準時出席上課。

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:生活法律刑不刑
    作者 author:蘇銘翔
    出版社 publisher:書泉出版社
    出版年 publishing year:2011
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book:金錢糾紛不吃虧
    作者 author:今週刊
    出版社 publisher:今週刊出版社
    出版年 publishing year:2015
  • 主要書目 Text book3:
    書名 book:一定要懂30個法律知識
    作者 author:優渥誌
    出版社 publisher:優渥誌出版社
    出版年 publishing year:2015
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:法律與生活
    作者 author:鄭仰峻、鄭乃文、陸敏清合著
    出版社 publisher:元照出版有限公司
    出版年 publishing year:2011
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:法律與生活
    作者 author:林國興
    出版社 publisher:五南書局
    出版年 publishing year:2007
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book:法律制度與生活實例
    作者 author:林有土主編
    出版社 publisher:全華圖書公司
    出版年 publishing year:2012
  • 參考書目 Reference book4:
    書名 book:看見生活中的法律
    作者 author:協合國際法律事務所
    出版社 publisher:書泉出版社
    出版年 publishing year:2010
  • 參考書目 Reference book5:
    書名 book:憲法與人權講義
    作者 author:蔡天助、楊三東合著
    出版社 publisher:高雄師大通識中心
    出版年 publishing year:&nbs