國立高雄師範大學108學年度第1學期教學綱要
科目名稱：(中文) 全人教育講座 教師：郭隆興
(英文) Lecture on Holistic Education
E-mail:admi@nknucc.nknu.edu.tw Office:和平校區行政大樓8樓通識教育中心
非同步教室:http://learn.nknu.edu.tw/learnloop/ TEL: 0910-367787
上課教室：燕巢校區 致理大樓2樓MA216
每學期開課學分數：２學分 總學分數：２學分 每週上課時數：２小時
相關科目：自然科學、社會科學、管理學、美學、哲學、未來學
※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※
一、教學目標：
(一)瞭解大學實施通識教育意涵，落實全人教育理念。
(二)探討校訓「誠敬宏遠」與全人教育理想的關聯與實踐。
(三)達成本校通識教育核心能力: 批判思考與民主力、終身學習與創新力、人文關懷與道德力，以及宏觀全球溝通能力。
(四)培養樂於終生學習、與時俱進的社會價值觀。
二、課程核心能力及其配分：
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核心能力
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基本能力
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通識教育能力
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通識教育中心
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1
中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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全人教育講座
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5
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5
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10
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20
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20
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20
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20
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三、教材內容：
(一)人類社會變遷與通識教育的關係歷程。
(二)以「真、愛、美、聖、權、利」為全人目標之課程設計，邀請相關演講者與同學互動研討。
(三)各主題演講者提供之相關內容，建置於非同步教室:http://learn.nknu.edu.tw/learnloop
四、實施方法：
講述與研讀、線上心得、線上討論、反思批判實踐、作業展示、學習參訪。
- 請先於108/9/19向http://learn.nknu.edu.tw/learnloop/ ,詳細填寫中文姓名、
- (自設)、電子郵件後, 按[新建帳號],即可收到第一封密碼E-mail。
2.使用第一封密碼E-mail,即可進入「Workspace」, 從中找到本科目「全人教育」，按「申請加入」。
3.進入後，再到「My resources」修改個人資料設定（密碼），並上傳個人照片圖檔（按「瀏覽」上傳；不可以用中文檔名）。
4.若你以前已擁有LearnLoop帳號，則直接Login 即可。
五、評量方式：
- 依規定參與非同步討論及發表情形: 50% (自選5次，最高每次10分: 上傳1次6分，品質良窳4分)
- 期末作業撰寫整學期的課程心得: 30%。
除於109/01/2 13：30教室當場書面作業繳交外，並請於109/1/2 12：00前上傳「全人教育期末作業」區以資源連結檔(Resources)方式上傳完畢。(點選其上方之「加到資料區頂端」，在『add』最下方以「加檔案」(不可以用中文檔名)方式瀏覽正確檔案位置上傳之；「標題」: 請寫上：學號、系別、姓名(410393001視設系三張某某）上傳後請檢查是否可以正確開啟，若無法開啟，則轉成pdf檔(不可以用中文檔名存檔)上傳之。
- 出席率: 20%。 缺席一次扣2分。
- 上課請勿開手機、遲到早退＆睡覺，上課發言請舉手。
- 加分要項:平時參與課堂發表提問&回答情形，及LEARNLOOP積極參與討論。
六、教學進度
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週
別
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(講座日期:月/日)教 學 內 容
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週
別
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(講座日期:月/日)教 學 內 容
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１
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(09/12) 課程介紹-全人教育探究(郭隆興)
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10
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(11/14) 期中考週
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2
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(09/19) 樂做社會新鮮人(曾靖紘經理)
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11
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(11/21)品質與生活(徐德政理事)
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3
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(09/26) 生命教育中的馬拉松哲學（謝欽成 顧問）
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12
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(11/28) 如何結合專業知識與工作生活的職場新鮮人(高崇德副經理)
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4
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(10/03) 現代創業起始式（盧彥羚 設計師）
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13
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(12/05) 展現生命的風華(李秋月老師)
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5
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(10/10) 國慶日放假
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14
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(12/12) 塑造身、心、靈健康正能量人生（席若紡美儀師）
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6
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(10/17)搶救祝融之災浴火重生的新生命(許榮發隊長)
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15
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(12/19)創意發想(陳俊佑老師、導演、樂團團長)
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7
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(10/24) 從食品創業談食品安全(祁業華店長)
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16
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(12/26)生活美學素養（陳美靜 博士）
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8
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(10/31) 情緒-壓力-兩性 停看聽 (李季芳心輔師)
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17
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(01/02) 期末作業檢討
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9
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(11/07)戰國策的人生職場智慧（邱聖麟 副總經理）
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18
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(01/9)期末考週
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七、期末作業作業架構：（以A4 size, 14號字體書寫）
壹、題目自訂:全學期各講次總歸納，自訂題目(務必鮮活有力、創意十足、整全通觀者為佳)
貳、文章結構
一、緒論: 請解釋您的期末作業撰寫主旨對個體之全人發展及所處社會環境的意義
二、從演講主題中，針對「真、愛、美、聖、權、利」之全人格類型觀，深入進行解讀分析
(社會思潮、價值觀、組織制度、人際互動、個人人格、財富科技…等角度)
三、演講者報告內容中之引申與啟發
四、校訓「誠敬宏遠」與全人教育理想的關係（或學校可以調整、新創那些制度、作為…，以促進全人教育理想之實現）
五、省思與結論
六、提出「全人教育」之相關擴充討論題目２則，並自問自答之(至少150字)
八、主要讀本與參考書
http://learn.nknu.edu.tw/learnloop/
Learnloop/全人教育講座/講座PPT
九、講演者履歷資料表
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項次
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演講者
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現任職稱
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學、經歷
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1
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曾靖紘
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三商美邦業務經理
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國立高雄師範大學教育學碩士、正修科大產業界講師、高雄市政府高雄銀行
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2
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謝欽成
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亞勳商貿有限公司技術顧問
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高雄科技大學機械與自動化研究所碩士、義守大學兼任講師、彩虹生命教育老師
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3
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盧彥羚
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錡炘科技有限公司 VIVI微微 Jewelry studio 設計師兼負責人
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高雄勞工局勞工學院 創意金屬手作班 教師
台南文創園區 駐館金工設計師
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4
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許榮發
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屏東縣溫馨慈愛協會
理事長
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警官大學畢業、屏東縣消防局高樹分隊長、具消防救災與教育訓練工作30年經驗
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5
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祁業華
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烘樂夫法式甜點高雄店 執行長
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屏科大食品安全管理研究所、餐飲管理研究所碩士、法國藍帶學院烘焙科結業
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6
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李季芳
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軍備局心輔老師
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高雄師大生命教育研究所、北高雄家扶中心社工員
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7
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邱聖麟
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慶達科技公司副總經理
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國立成功大學機械所博士
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8
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徐德政
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品質學會高雄分會理事
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品質學會高雄分會講師、勞動部勞動力發展署企業顧問講師
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9
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高崇德
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高田科技有限公司業務部副經理
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國防部軍備局第205廠主任
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10
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李秋月
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慈濟功德會講師
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高雄師大研究所、新莊高中國文科老師
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11
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席若紡
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模特兒培訓講師
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國立高雄師範大學教育學碩士、生活美學講師、秀場平面商品代言人
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12
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陳俊佑
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中正高中數學教師、放克劇團導演
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高雄師範大學數學系、數學教育研究所畢業、RUST樂團團長、《千福鮮師》網路票選高中組最具創意教師
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13
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陳美靜
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台南藝術大學藝術創作理論博士
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高中教師、講師
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