教學大綱 Syllabus

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108 1 GR967 11005 GRCV063 290001001 T1833

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year108
開課學期Semester1
科目名稱Course看影片遊世界 Around the World by Films
科目代碼Course NoGR967
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective通識 general Education
授課地點ClassroomLI156
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus查無該系所日/夜相關課綱資料 No Data Match

課程能力 Course Ability

108 1 GR967 GRCV063 290001001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

近年來,許多電影及紀錄片(以下通稱為影片)探討旅程或旅行對人生的意義與影響。透過這些影片的絕美景象及劇情起伏之情境融入與轉化,除了讓學生對世界各地美麗風光記憶深刻之外,也能讓學生反思人生旅途的目的與方向。「看影片遊世界」課程選取世界各地有關旅行的影片,透過影片來反思人生旅程的意義:  環遊世界的壯舉:1956年出品的冒險電影《環遊世界八十天》是根據1872年,爵羅士維尼的原著小說改編,上演時造成極大轟動,可說是旅遊探險電影的經典。劇情從1872年,菲利浦福格在倫敦俱樂部與幾位好友的打賭中開始。菲利浦打牌時和牌友打賭,說他可以在80天之內環遊世界。由於沒人相信他的話,菲利浦為此下了鉅額賭注,於是菲利浦帶著他的僕人巴斯巴多,從英國倫敦出發,乘著熱氣球到西班牙,打算到了西班牙再改搭船到法國馬賽,然後再坐船到孟買,行經印度、加爾各答、香港,到美國,一路歷險不斷,最後成功返抵英國,實現了諾言。菲利浦回到英國時已經是第81天,不過仍贏得賭注,原因為何?請觀看此片。  尋找左宗棠的雞:全美約有五萬家中國餐館,幾乎每一家都有賣「左宗棠雞」。美國紀錄片導演伊恩錢尼為了追溯這一道菜的由來,遠赴中國上海、湖南,卻仍解不開這個謎。歷時三年,錢尼終於在台灣找到高齡96歲的「左宗棠雞之父」彭長貴,解開「左宗棠雞」這道菜的傳奇,並將尋找的過程剪輯成這部紀錄片-《尋找左宗棠》。從此片可體會到伊恩對真相探尋的執著與毅力,值得年輕學子學習與效法。  改變拉美的旅程:《革命前夕的摩托車日記》描寫1951年,23歲醫學院學生格瓦拉(Ernesto Guevara)與阿爾貝托(Alberto Granado),騎乘機車從家鄉布宜諾艾利斯出發,穿越南美大陸,完成總長超過一萬三千公里的壯麗旅途。旅途中,他們目睹和體驗殖民者登陸以來,這塊土地承受的種種創傷、苦難與不義。貧富懸殊、階級對立、種族剝削、帝國壓迫不斷激盪兩人的靈魂,也在格瓦拉的心中埋下了席捲拉美世界的革命種子。  重啟新生的旅途:《女孩第一名》敘述叛逆的諾維莉愛上和她同樣特質的傑克。傑克一心想成為音樂家,諾維莉對未來則沒什麼打算。懷著身孕又翹家的諾維莉只好跟隨傑克,從田納西駛往加州。在前往奧克拉荷馬旅途中,她突然肚子痛而去超商上廁所,自私而不想負責任的傑克趁機抛棄諾維莉。諾維莉在陌生地方,身無分文,在當地居民的幫助下,她堅強的立足此地,找到生命的出路,為其人生旅途寫下新篇章。  南向避難的路程:《明天過後》描述全球暖化和寒冷化致使短暫冰河時期來臨,北美洲難民在南向避難的路程中,有些凍死在冰天雪地中,有些躲藏在屋內獲救。救難隊進入紐約市救人途中,有人不幸殉難,但最終還是抵達目的地解救親人。暴風雪過後,在墨西哥美國大使館裡的美國總統雷蒙發表感言,致謝墨西哥收留北美的氣候難民,也呼籲人類珍惜地球環境、互助合作。  揪動心靈的旅人:《遠離非洲》根據丹麥女作家凱倫•白烈森(筆名Isak Dinesen)的自傳和其他資料改編而成,講述1914至1931年間,她為了利益,嫁給一位丹麥的風流貴族,並隨他前往非洲肯亞定居。在火車行駛途中,她遇上了一生的真愛-丹尼斯,一位迷人而獨立的英國探險家,兩人在漫天風塵的肯亞,共譜了一段刻骨銘心的戀情。片中英國官員盛氣凌人,剝削當地原住民,分化階級,壓榨勞工的場景,見證了殖民帝國的不人道管理方式與搜刮經濟資源的醜態。  人生最後的旅遊:《一路玩到掛》講述兩個癌症末期病人如何面對他們人生最後的短暫時光,兩人都希望能夠在有生之年實現年少時的夢想,於是兩人作伴展開一趟人生的最後旅遊,想方設法彌補生命的缺憾。電影裡的旅遊行程非常夢幻,令人大開眼界,包括高空跳傘、狂駛野馬跑車、落日餘暉中欣賞金字塔、東非草原獵遊、住宿豪華的帳篷飯店、在法國濱臨地中海的米其林餐廳用餐、親臨印度泰姬瑪哈陵、羅馬、英國巨石陣、在萬里長城騎機車、眺望聖母峰、來到繁華的東方明珠-香港等,足跡遍及世界。影片中的二位主角,卡特(修車工人)迫於生活現實,無法實現其人生清單(the bucket list);億萬富翁艾德華則完全忽略其人生清單。影片意圖透過卡特與艾德華之間的詼諧對談、誠摯對待彼此的態度,讓觀眾反思人生中哪些才是「真正」有價值的事物?  旅居他鄉的重生:《托斯卡尼艷陽下》講述舊金山的作家法蘭西斯梅斯因為失婚,在創作上遇到瓶頸。法蘭西斯的好朋友派蒂替她報名參加一趟義大利托斯卡尼之旅,希望法蘭西斯可以徜徉在托斯卡尼的優美景色中,重拾創作靈感,撫平離婚的創傷。無意間,法蘭西斯發現托斯卡尼郊區,一棟名為Bramasole的破舊別墅正在出售。法蘭西斯毅然抛下傷心過往,買下別墅,開展她生命的新章節。靠著許多新朋友的相助,法蘭西斯終於放下心中的悔恨,重獲生命中失落已久的成就感,適應了托斯卡尼式的新生活。  充滿希望的旅行:《送信到哥本哈根》描述逃出保加利亞集中營的孤兒大衛,憑藉著堅毅的意志力,展開長途跋涉的希望之旅—從保加利亞翻山越嶺徒步送信到丹麥的哥本哈根。導演藉著集中營生活片段與送信旅途的不同場景交織來刻劃人性的惡與善,大衛受到多位善心人士的幫助後,終於完成此行的任務,同時也找到人生新希望。  兩代愛情的輪迴:《岡拉梅朶》的所有場景都在西藏拍攝,外景拍攝地點包括:拉薩、納木措、林芝等地區,其中阿裡地區的古格古王國遺址是第一次出現在電影中。影片陳述了一段兩代人浪漫而神秘的愛情輪迴,和一段縈繞在雪域高原和神山聖湖的天籟傳奇。影片其實就是西藏年輕一代生活的寫照,也反映出他們在變化世界中的真實情感及困惑。  遇見終生的旅伴:《澳大利亞》講述二次世界大戰期間,婚姻失敗的英國貴族名媛莎拉.艾許莉夫人,遠赴澳洲牧場尋找丈夫。卻受當地人的欺負,被迫離開。艾許莉夫人僱用一名當地牧人,帶領著1,500頭壯牛尋找新牧場,展開一段穿州過省的刺激旅程。經歷多番波折,兩人漸生情愫,發展成真愛,體現了「有情人終成眷屬」的古老格言。

教學目標 Course Objectives:

電影是一扇窗,向窗外望去,讓我們看見人生的各種可能。近年來,許多值得回味的電影都有讓人看到人生另一種可能的情節,鼓勵失意的人再度站起,讓觀眾感到人生有光明的未來。這些影片可能會對學生的價值觀有很大的正面影響,讓學生感同身受、看到希望,從而啟發人性關懷的良善本質,非常值得播放給學生觀賞。 「看影片遊世界」課程的教學目標即是:透過這些令人深思的影片讓學生瞭解到人生旅程其實有很多不同的可能,改變想法,無須執著於一處,自然海闊天空。除此外,這些影片也會讓學生觀賞到世界各地的絕美景緻,豐富閱歷,進而拓展他們未來人生的無限可能。

教學內容 Course Outline:

 

附件5

國立高雄師範大學教學綱要(學年度)

 

科目名稱(中文):看影片遊世界□必修■選修教師:林明璋

科目名稱(英文):Around the Worldby Films

任課班級:通識課程,全校修

每學期開課學分數:上學期2學分,下學期0學分

總學分數:2學分每週上課時數:2小時

連繫電話:分機2713  辦公地點:地理系 辦公時間(Office hour):56,57

 

※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※

一、課程概述:

近年來,許多電影及紀錄片(以下通稱為影片)探討旅程或旅行對人生的意義與影響。透過這些影片的絕美景象及劇情起伏之情境融入與轉化,除了讓學生對世界各地美麗風光記憶深刻之外,也能讓學生反思人生旅途的目的與方向。「看影片遊世界」課程選取世界各地有關旅行的影片,透過影片來反思人生旅程的意義:

  • 環遊世界的壯舉:1956年出品的冒險電影《環遊世界八十天》是根據1872年,爵羅士維尼的原著小說改編,上演時造成極大轟動,可說是旅遊探險電影的經典。劇情從1872年,菲利浦福格在倫敦俱樂部與幾位好友的打賭中開始。菲利浦打牌時和牌友打賭,說他可以在80天之內環遊世界。由於沒人相信他的話,菲利浦為此下了鉅額賭注,於是菲利浦帶著他的僕人巴斯巴多,從英國倫敦出發,乘著熱氣球到西班牙,打算到了西班牙再改搭船到法國馬賽,然後再坐船到孟買,行經印度、加爾各答、香港,到美國,一路歷險不斷,最後成功返抵英國,實現了諾言。菲利浦回到英國時已經是第81天,不過仍贏得賭注,原因為何?請觀看此片。
  • 尋找左宗棠的雞:全美約有五萬家中國餐館,幾乎每一家都有賣「左宗棠雞」。美國紀錄片導演伊恩錢尼為了追溯這一道菜的由來,遠赴中國上海、湖南,卻仍解不開這個謎。歷時三年,錢尼終於在台灣找到高齡96歲的「左宗棠雞之父」彭長貴,解開「左宗棠雞」這道菜的傳奇,並將尋找的過程剪輯成這部紀錄片-《尋找左宗棠》。從此片可體會到伊恩對真相探尋的執著與毅力,值得年輕學子學習與效法。
  • 改變拉美的旅程:《革命前夕的摩托車日記》描寫1951年,23歲醫學院學生格瓦拉(Ernesto Guevara)與阿爾貝托(Alberto Granado),騎乘機車從家鄉布宜諾艾利斯出發,穿越南美大陸,完成總長超過一萬三千公里的壯麗旅途。旅途中,他們目睹和體驗殖民者登陸以來,這塊土地承受的種種創傷、苦難與不義。貧富懸殊、階級對立、種族剝削、帝國壓迫不斷激盪兩人的靈魂,也在格瓦拉的心中埋下了席捲拉美世界的革命種子。
  • 重啟新生的旅途:《女孩第一名》敘述叛逆的諾維莉愛上和她同樣特質的傑克。傑克一心想成為音樂家,諾維莉對未來則沒什麼打算。懷著身孕又翹家的諾維莉只好跟隨傑克,從田納西駛往加州。在前往奧克拉荷馬旅途中,她突然肚子痛而去超商上廁所,自私而不想負責任的傑克趁機抛棄諾維莉。諾維莉在陌生地方,身無分文,在當地居民的幫助下,她堅強的立足此地,找到生命的出路,為其人生旅途寫下新篇章。
  • 南向避難的路程:《明天過後》描述全球暖化和寒冷化致使短暫冰河時期來臨,北美洲難民在南向避難的路程中,有些凍死在冰天雪地中,有些躲藏在屋內獲救。救難隊進入紐約市救人途中,有人不幸殉難,但最終還是抵達目的地解救親人。暴風雪過後,在墨西哥美國大使館裡的美國總統雷蒙發表感言,致謝墨西哥收留北美的氣候難民,也呼籲人類珍惜地球環境、互助合作。
  • 揪動心靈的旅人:《遠離非洲》根據丹麥女作家凱倫·白烈森(筆名Isak Dinesen)的自傳和其他資料改編而成,講述1914至1931年間,她為了利益,嫁給一位丹麥的風流貴族,並隨他前往非洲肯亞定居。在火車行駛途中,她遇上了一生的真愛-丹尼斯,一位迷人而獨立的英國探險家,兩人在漫天風塵的肯亞,共譜了一段刻骨銘心的戀情。片中英國官員盛氣凌人,剝削當地原住民,分化階級,壓榨勞工的場景,見證了殖民帝國的不人道管理方式與搜刮經濟資源的醜態。
  • 人生最後的旅遊:《一路玩到掛》講述兩個癌症末期病人如何面對他們人生最後的短暫時光,兩人都希望能夠在有生之年實現年少時的夢想,於是兩人作伴展開一趟人生的最後旅遊,想方設法彌補生命的缺憾。電影裡的旅遊行程非常夢幻,令人大開眼界,包括高空跳傘、狂駛野馬跑車、落日餘暉中欣賞金字塔、東非草原獵遊、住宿豪華的帳篷飯店、在法國濱臨地中海的米其林餐廳用餐、親臨印度泰姬瑪哈陵、羅馬、英國巨石陣、在萬里長城騎機車、眺望聖母峰、來到繁華的東方明珠-香港等,足跡遍及世界。影片中的二位主角,卡特(修車工人)迫於生活現實,無法實現其人生清單(the bucket list);億萬富翁艾德華則完全忽略其人生清單。影片意圖透過卡特與艾德華之間的詼諧對談、誠摯對待彼此的態度,讓觀眾反思人生中哪些才是「真正」有價值的事物?
  • 旅居他鄉的重生:《托斯卡尼艷陽下》講述舊金山的作家法蘭西斯梅斯因為失婚,在創作上遇到瓶頸。法蘭西斯的好朋友派蒂替她報名參加一趟義大利托斯卡尼之旅,希望法蘭西斯可以徜徉在托斯卡尼的優美景色中,重拾創作靈感,撫平離婚的創傷。無意間,法蘭西斯發現托斯卡尼郊區,一棟名為Bramasole的破舊別墅正在出售。法蘭西斯毅然抛下傷心過往,買下別墅,開展她生命的新章節。靠著許多新朋友的相助,法蘭西斯終於放下心中的悔恨,重獲生命中失落已久的成就感,適應了托斯卡尼式的新生活。
  • 充滿希望的旅行:《送信到哥本哈根》描述逃出保加利亞集中營的孤兒大衛,憑藉著堅毅的意志力,展開長途跋涉的希望之旅—從保加利亞翻山越嶺徒步送信到丹麥的哥本哈根。導演藉著集中營生活片段與送信旅途的不同場景交織來刻劃人性的惡與善,大衛受到多位善心人士的幫助後,終於完成此行的任務,同時也找到人生新希望。
  • 兩代愛情的輪迴:《岡拉梅朶》的所有場景都在西藏拍攝,外景拍攝地點包括:拉薩、納木措、林芝等地區,其中阿裡地區的古格古王國遺址是第一次出現在電影中。影片陳述了一段兩代人浪漫而神秘的愛情輪迴,和一段縈繞在雪域高原和神山聖湖的天籟傳奇。影片其實就是西藏年輕一代生活的寫照,也反映出他們在變化世界中的真實情感及困惑。
  • 遇見終生的旅伴:《澳大利亞》講述二次世界大戰期間,婚姻失敗的英國貴族名媛莎拉.艾許莉夫人,遠赴澳洲牧場尋找丈夫。卻受當地人的欺負,被迫離開。艾許莉夫人僱用一名當地牧人,帶領著1,500頭壯牛尋找新牧場,展開一段穿州過省的刺激旅程。經歷多番波折,兩人漸生情愫,發展成真愛,體現了「有情人終成眷屬」的古老格言。

二、教學目標:

電影是一扇窗,向窗外望去,讓我們看見人生的各種可能。近年來,許多值得回味的電影都有讓人看到人生另一種可能的情節,鼓勵失意的人再度站起,讓觀眾感到人生有光明的未來。這些影片可能會對學生的價值觀有很大的正面影響,讓學生感同身受、看到希望,從而啟發人性關懷的良善本質,非常值得播放給學生觀賞。

「看影片遊世界」課程的教學目標即是:透過這些令人深思的影片讓學生瞭解到人生旅程其實有很多不同的可能,改變想法,無須執著於一處,自然海闊天空。除此外,這些影片也會讓學生觀賞到世界各地的絕美景緻,豐富閱歷,進而拓展他們未來人生的無限可能。

三、核心能力指標(由各院系所維護):

核心能力

基本能力

通識教育能力

通識教育中心

1

中文能力

2

英文能力

3

資訊能力

4

批判思考與民主力

5

終身學習與創新力

6

人文關懷與道德力

7

宏觀全球溝通能力

從影片認識非洲

0

0

10

20

10

30

30

 

四、教學進度:

週次

教學內容

學期

1

「看影片遊世界」課程介紹,環遊世界的壯舉:《環遊世界八十天》(上)影片播放

2

環遊世界的壯舉:《環遊世界八十天》(下)影片播放、討論

3

尋找左宗棠的雞:《尋找左宗棠》影片播放、討論

4

改變拉美的旅程:《革命前夕的摩托車日記》(上)影片播放

5

改變拉美的旅程:《革命前夕的摩托車日記》(下)、《女孩第一名》(上)播放

6

重啟新生的旅途:《女孩第一名》(下)影片播放、討論

7

南向避難的路程:《明天過後》(上)影片播放

8

南向避難的路程:《明天過後》(下)、《遠離非洲》(上)影片播放、討論

9

揪動心靈的旅人:《遠離非洲》(下)影片播放、討論

10

期中考

11

人生最後的旅遊:《一路玩到掛》(上)影片播放

12

人生最後的旅遊:《一路玩到掛》(下)、《托斯卡尼艷陽下》(上)影片播放、討論

13

旅居他鄉的重生:《托斯卡尼艷陽下》(下)影片播放、討論

14

充滿希望的旅行:《送信到哥本哈根》影片播放、討論

15

兩代愛情的輪迴:《岡拉梅朶》影片播放、討論

16

遇見終生的旅伴:《澳大利亞》(上)影片播放

17

遇見終生的旅伴:《澳大利亞》(下)影片播放、討論

18

期末考

五、使用教材:

(一)主要書目(DVD影片)

  • 《環遊世界八十天》:本校圖書館已購公播版。
  • 《尋找左宗棠》:本校圖書館已購公播版。
  • 《女孩第一名》:本校圖書館已購公播版。
  • 《明天過後》:本校圖書館已購公播版。
  • 《遠離非洲》:本校圖書館已購公播版。
  • 《一路玩到掛》:本校圖書館已購公播版。
  • 《托斯卡尼艷陽下》:本校圖書館已購公播版。
  • 《送信到哥本哈根》:本校圖書館已購公播版。
  • 《岡拉梅朶》:本校圖書館已購公播版。
  • 《澳大利亞》:本校圖書館已購公播版。
  • 《革命前夕的摩托車日記》:公播版待購。

(二)參考書目(紙本圖書)

  • 賽門梅耶(SimonMayo),馬克柯蒙(MarkKermode)著;柯敦友譯(2017)歡迎光臨電影醫院:看電影,解決你的人生百病!,台北市:典藏藝術家庭。
  • 李偉文(2010)電影裡的生命教育,台北市:親子天下。
  • 何英傑(2007)電影素描,台北市:秀威資訊科技。
  • 彭懷真(2016)比人生更真實的是電影啊!,台北市:天下生活出版。
  • 湯瑪斯佛斯特(ThomasC.Foster)著;郭麗娟譯(2017)教你看懂電影的20堂課---好電影如何好?,台北市:本事出版:大雁文化發行。
  • 林御斌,林珮玟著(2017)那些電影教我的事:跟著心中的孩子,找回面對世界的勇氣,台北市:三采文化。
  • 趙崇基(2017)看電影與拍電影,香港:香港城市大學。
  • 林御斌,林珮玟著(2016)那些電影教我的事2:先替自己勇敢一次,再為對方堅強一次!,台北市:三采文化。
  • 李偉文(2016)電影裡的追夢人生:62部電影,滋養孩子的熱情、勇氣與冒險精神,台北市:親子天下。
  • 李偉文(2016)電影裡的愛情學分:51部影片,陪孩子談情說愛,台北市:親子天下。
  • 宮崎正勝監修;陳嫺若譯(2017)從地理、地名、地圖了解世界史,台北市:如果出版。
  • 阿爾伯特波戴爾(AlbertPodell)著;查修傑譯(2016)環遊世界五十年,台北市:大石國際文化。
  • 維吉爾希利爾(VirgilMoresHillyer)著;王奕偉譯(2017)希利爾講世界地理,台北市:海鴿文化。
  • 林孟龍編著(2016)觀光地理,新北市:新文京開發。
  • 盧雲亭著(1993)現代旅遊地理學,台北市:地景。
  • 亞當斯(SimonAdams),甘納(AnitaGaneri),凱(AnnKay)著;龐君豪,蔡東杰翻譯(1998)新世紀世界地理百科全書,新北市:貓頭鷹出版。
  • 史考特史塔基(ScottS.Stuckey)作;魏靖儀翻譯(2012)國家地理終極旅遊攝影指南,新北市:大和書報總代理。
  • 愛德華布魯克希欽(EdwardBrooke-Hitching)著;周翰廷譯(2018)詭圖:地圖歷史上最偉大的神話、謊言和謬誤,台北市:奇幻基地,城邦文化出版。

六、教學方式:

  • 影片播放與觀賞
  • 旅行路線沿途地理環境介紹,影片內容講述及討論

七、成績評量方式:

  • 出席率:佔學期成績50%。
  • 期中考(筆試):佔學期成績25%。
  • 期末考(筆試):佔學期成績25%。


教學方式(%) Teaching Strategies

  •  影片播放與觀賞  70%
  •  影片內容講述及討論  30%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席率  50%
  •  期末考  50%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:《環遊世界八十天》等DVD(公播版)
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:教你看懂電影的20堂課---好電影如何好?
    作者 author:湯瑪斯佛斯特(ThomasC.Foster)著
    譯者 translator:郭麗娟譯
    出版社 publisher:台北市:本事出版:大雁文化發行
    出版年 publishing year:2017
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:歡迎光臨電影醫院:看電影,解決你的人生百病!
    作者 author:賽門梅耶(SimonMayo),馬克柯蒙(MarkKermode)著
    譯者 translator:柯敦友譯
    出版社 publisher:台北市:典藏藝術家庭
    出版年 publishing year:2017
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book:其餘教材請參閱
    作者 author:全學期課綱與教材