教學大綱 Syllabus

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108 1 GW109 18004 GSGW233 201016001 T3229

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year108
開課學期Semester1
科目名稱Course臺灣原住民藝術研究 Studies in Aboriginal Arts in Taiwan
科目代碼Course NoGW109
任課班級Class臺研碩一
學分數Credits3.0
必/選修Required / Eective選修 elective subject
授課地點Classroom3217
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus查無該系所日/夜相關課綱資料 No Data Match

課程能力 Course Ability

108 1 GW109 GSGW233 201016001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程係以藝術人類學的觀點出發，探索不同族群、跨文化群體間的美感、藝術表現與行為溝通方式，即審美/藝術/社會文化三者間的關聯性。

教學目標 Course Objectives：

（一）美學導論與藝術思辨；以原始藝術與原生、界外藝術為例，論及人類的美感需求心理、表現力與創造潛能的普同性；（二）從藝術人類學層次，探究美學/藝術與物質文化、技術環境、社會組織、宗教信仰、價值體系及社會文化變遷的整合關聯性；（三）台灣原住民視覺（如圖騰、雕刻、文面、手工藝、器物、服飾、建築等）及非視覺（如歌謠、舞蹈及文學）文化與藝術表現的重要案例討論；（四）探討在全球化、觀光化、解殖後的後現代情境下，當代台灣原住民（非）視覺藝術表現之轉形變化，及其與大眾文化、文化認同之關聯性。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：藝術人類學概論I
第02週教綱 outline：藝術人類學概論II
第03週教綱 outline：美感與美學
第04週教綱 outline：10/01停課一次，抵田野調查一次
第05週教綱 outline： 原始藝術與原始主義
第06週教綱 outline：圖騰
第07週教綱 outline：服飾
第08週教綱 outline：文面
第09週教綱 outline：手工藝及器物
第10週教綱 outline：雕刻
第11週教綱 outline： 建築與空間
第12週教綱 outline：歌謠與舞蹈 I
第13週教綱 outline：歌謠與舞蹈 II
第14週教綱 outline：文學
第15週教綱 outline：文化產業與流行文化 I：文化真實性、傳統的再發明
第16週教綱 outline：全球化下的當代原住民藝術及期末口頭發表成果 
第17週教綱 outline：停課一次，抵田野調查
第18週教綱 outline：繳交期末報告

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  20%
  •  報告  30%
  •  討論  50%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  20%
  •  期中考  30%
  •  期未考  50%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：台灣原住民藝術田野筆記
    作者 author：林建成
    出版社 publisher：藝術家
    ISBN：9789867957207
    出版年 publishing year：2002
    URL：相關聯結 Link