教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
108 1 FA103 01033 GRCU050 209011001 T2302

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year108
開課學期Semester1
科目名稱Course民主與法治(憲法與人權) Democracy and Law (Constitution and Human Rights)
科目代碼Course NoFA103
任課班級Class美術系一
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom0908
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
107-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

108 1 FA103 GRCU050 209011001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

中華民國的締造者孫中山先生曾說過「憲法者國家的構成法,亦即人民權利的保障書」。這段話言簡意賅的指出憲法的兩個重心,一個在人權的保障,另一個是政府的體制。基於這樣的體認本課程主要目的在幫助師範大學學生從實際案例認識憲法對政府權力的規範以及對人權的保障。除了以大法官的釋憲案例為主要來源外,更注重校園人權意識的培養與對相關案例的認識,因為今日的師大學生就是明日各國、高中校園的教師,要提升國民的民主與法治素養與對人權議題的踐履,一定要先提升各級教師這方面的認知與素養。

教學目標 Course Objectives:

1.幫助學生了解憲法對人權的保障,進一步可以在生活中實踐人權 2.培養校園人權意識

教學內容 Course Outline:

四、教學進度:

週 次

教學內容

學期

1

什麼是大學?大學的精神與價值?如何讓自己成為具有獨立思考能力的大學生?什麼是通識?通識的精神?用什麼心情看通識課。

2

憲法基本觀念:什麼是憲法?相關名詞釋義;相關名詞釋義:什麼是法律?什麼是命令?什麼是人權?如何閱讀法律條文。

憲法的意義、憲法的種類、憲法的特質

3

憲法的人權保障

4

什麼是平等?憲法第七條的平等權的內涵

平等權的釋案例:

父權優先還是兩性平等釋字第365號;

美國的種族平等案例;美國的男女平等案例

5

觀賞人權影展影片:黑仔討老婆(移民女性人權);並討論

柯妧青:她們的故事

6

勞工人權:南台灣勞工列傳(二)

受益權的說明及釋憲案例:生存權194;263;476;512;

7

人身自由導論及釋憲案例166;251;384;392;535

8

軍人人權:軍法審判不是最後的審判436;

居住遷徙的自由443;558

9

表意的自由509;414;380;450;563;407

10

各組心得報告

11

秘密通訊的自由631;325

宗教信仰與集會結社的自由490;445

12

受益權的說明及釋憲案例:工作權584;財產權564;

13

請願權148;156;

14

參政權的釋憲案例:290;42;319

15

比例原則的說明及釋憲案例507

16

國家賠償及釋憲案例

17

國家賠償及釋憲案例

18

期末考



教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  60%
  •  報告  20%
  •  討論  20%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  0%
  •  期中考  30%
  •  期未考  40%
  •  出席  10%
  •  心得報告  20%

主要書目及參考書目 References

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※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:自製教材
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:《大法官給個說法》
    作者 author:民間司法改革基金會
    出版社 publisher:台北:商周出版
    出版年 publishing year:2004
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:《憲法要義》
    作者 author:李惠宗
    出版社 publisher:台北:元照出版
    出版年 publishing year:2006
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book:《憲法原理與基本人權概論》
    作者 author:李念祖
    出版社 publisher:台北:三民出版
    出版年 publishing year:2002