教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
108 1 SI107 15011 SIOR004 205028001 T2904

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year108
開課學期Semester1
科目名稱Course舞蹈 Dance
科目代碼Course NoSI107
任課班級Class運產班一年級
學分數Credits1.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點ClassroomG205
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
107-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

108 1 SI107 SIOR004 205028001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

教材內容: (一)基本步法複習、進階組合動作。 (二)有氧舞蹈流程、音樂製作、編舞技巧介紹。 (三)有氧動作常用口令、基本教學技術。 實施方法: (一)教師講述、示範、分組練習、影帶欣賞。 (二)試教:分組編舞練習與示範操作。

教學目標 Course Objectives:

(一)充實學生對舞蹈技能的認知與學習。 (二)增進學生肢體運動的協調性與韻律感。 (三)提升學生舞蹈基本教學技術。

教學內容 Course Outline:

國立高雄師範大學教學綱要

科目名稱:舞蹈                                □必修   R選修           教師:   潘倩玉    

任課班級:運產班一

每學期開課學分數:上學期  1  學分     下學期     學分

總學分數:     學分   每週上課時數:   2  小時

連繫電話:7172930 Ext.3531                                     辦公地點:綜合大樓 2 F (4217-1)

辦公時間(Office hour):By Appointment                 E-mail:chpan@nknu.edu.tw

※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※

一、教學目標:

(一)充實學生對舞蹈技能的認知與學習。

(二)增進學生肢體運動的協調性與韻律感。

(三)提升學生舞蹈基本教學技術。

 

二、課程核心能力及其配分:

核心能力

基本能力

通識教育能力

學院核心能力

教育專業能力

職涯融合能力

系所專門能力

系所課程

1
中文能力

2
英文能力

3
資訊能力

4
批判思考與民主力

5
終身學習與創新力

6
人文關懷與道德力

7
宏觀全球溝通能力

8
教育專業能力

9
專業證照能力

10
科際整合能力

11
社會服務能力

12

國際參與能力

13
教育學理知能

14
教學、評量能力

15
學生輔導能力

16
班級經營能力

17
職場倫理能力

18
逆境克服能力

19
人際關係能力

20
團隊合作能力

21
體育基礎專業能力

22
課程與設計

23
體育行政

24
運動服務及領導人才

25
休閒運動及競技運動

課程

 

 

5

 

5

 

 

5

5

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

10

20

20

 

10

 

 

三、教材內容:

(一)基本步法複習、進階組合動作。

(二)有氧舞蹈流程、音樂製作、編舞技巧介紹。

(三)有氧動作常用口令、基本教學技術。

 

四、實施方法:

(一)教師講述、示範、分組練習、影帶欣賞。

(二)試教:分組編舞練習與示範操作。

 

五、評量方式:

出席20%        學習態度20%        期中考30%            期末考30%

 

六、主要讀本及參考書目:

 (一)主要讀本:隨堂補充教材

 

(二)參考書目:       

  1. 中華民國有氧舞蹈協會 (1997):一九九七年健康體能及有氧運動大會手冊。台北:中華民國有氧舞蹈協會。
  2. 中華民國有氧舞蹈協會 (1997):日本有氧體驗營手冊。台北:中華民國有氧舞蹈協會。

 

、課堂守則:

(一)請準時出席,請假請依學生手冊規定辦理。

(二)請將手機及其他可能製造噪音的電子通訊設備關閉。

 

八、教學進度:

週 別

 內                           容

   作    業

  參  考  資  料

1

階梯有氧課程簡介、分組

 

 

2

基本動作示範與綜合練習一

課後自行練習

隨堂補充教材

3

基本動作示範與綜合練習二

課後自行練習

 

4

基本動作示範與綜合練習三

課後自行練習

 

5

基本動作示範與綜合練習四

課後自行練習

 

6

基本動作示範與綜合練習五

課後自行練習

 

7

基本動作示範與綜合練習六

課後自行練習

 

8

綜合練習

課後自行練習

 

9

期中考

 

 

10

進階階梯有氧與綜合練習一

課後自行練習

隨堂補充教材

11

基本動作示範與綜合練習二

課後自行練習

 

12

基本動作示範與綜合練習三

課後自行練習

 

13

基本動作示範與綜合練習四

課後自行練習

 

14

基本動作示範與綜合練習五

課後自行練習

 

15

基本動作示範與綜合練習六

課後自行練習

 

16

綜合練習

課後自行練習

 

17

綜合練習

課後自行練習

 

18

期末考

 

 

 

 



教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  0%
  •  報告  0%
  •  討論  0%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  平時考  0%
  •  期中考  0%
  •  期未考  0%

主要書目及參考書目 References

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