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教學大綱 Syllabus
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龔詩堯
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112
2
CH211
02047
CHIN269
201011014
T4134
遠距教學方式 Distance learning
※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
同步即時線上教學 Synchronous real-time online teaching,課堂錄影後上傳檔案(單登系統) Upload file after class recording(SSO),直接以電子郵件寄教材檔案給同學並以此進行解說和討論
課程資料 Course Information
開課學年
Year
112
開課學期
Semester
2
科目名稱
Course
散文選及習作(二) Selection of Proses & Practical Writing (II)
科目代碼
Course No
CH211
任課班級
Class
國文系二甲
學分數
Credits
2.0
必/選修
Required / Eective
必修 required subject
授課地點
Classroom
3512
教師聯絡資料
Contact teachers
連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱
Previous syllabus
111-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
111-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
111-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
111-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
課程能力 Course Ability
112
2
CH211
CHIN269
201011014
課程符合指標 Course Indicators
師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators
不適用此課程指標
教學內容 Course Outline
課程概述 Course Description:
本課程承上學期,選取歷代優秀散文篇章研讀,依朝代文體演變的先後,自先秦至六朝唐,再唐宋至明清。在文類上,兼顧各類文體;題材上也以多元為準則,期能綜覽古文而學以致用。
教學目標 Course Objectives:
授課內容除對創作者的生平及其成就,著重在吟詠其篇章之美感經驗,次則評析其文章作法,包括語法構成、鍊字修辭等,並延伸研讀相關的篇章,進而練習相關主題的創作。
教學內容 Course Outline:
第01週教綱 outline:緒論:承先啟後
第02週教綱 outline:緒論:魏晉散文
第03週教綱 outline:緒論:魏晉以後散文
第04週教綱 outline:文之時義遠矣哉!──蕭統〈文選.序〉
第05週教綱 outline:大凡物不得其平則鳴──韓愈〈送孟東野序〉
第06週教綱 outline:睿而爲愚──柳宗元〈愚溪詩序〉
第07週教綱 outline:載我皇考崇公之遺訓,太夫人之所以教──歐陽脩〈瀧岡阡表〉
第08週教綱 outline:問余所以至此者──蘇軾〈方山子傳〉
第09週教綱 outline:期中測驗(書寫:三)
第10週教綱 outline:趙侯德父所著書也──李清照〈金石錄後序〉
第11週教綱 outline:趙侯德父所著書也──李清照〈金石錄後序〉
第12週教綱 outline:敬求諸心誠,不以貌肖──劉基《郁離子》選
第13週教綱 outline:吾與爾猶彼也──王守仁〈瘞旅文〉
第14週教綱 outline:臺,古赤嵌城也──章甫〈遊鯽魚潭記〉
第15週教綱 outline:莫善於初秋──龔自珍〈己亥六月重過揚州記〉
第16週教綱 outline:莫善於初秋──龔自珍〈己亥六月重過揚州記〉
第17週教綱 outline:由免亡而躋於列強者,惟有教育故──錢單士厘《癸卯旅行記.歸潛記》選
第18週教綱 outline:期末測驗(書寫:五)
教學方式(%) Teaching Strategies
講授 50%
報告 20%
討論 10%
習作 20%
成績評量方式(%) Grading Policy
期中考 (口頭報告) 25%
期末考 25%
習作 25%
其他 以上僅供參考,實際給分視授課情形與學生反應而調整 25%
主要書目及參考書目 References
※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
主要書目 Text book1:
書名 book:自製教材
參考書目 Reference book1:
書名 book:隨課程推薦