教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
111 1 LC109 18005 GRCW011 201022001 T3243

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
同步即時線上教學 Synchronous real-time online teaching,Classroom
本課程開放線上教學週次設定如下The open online teaching week of this course is set as follows：：第週
當前週次，第0週，本週未使用線上教學 Current 0 week, online teaching is not used this week

課程資料 Course Information

開課學年Year111
開課學期Semester1
科目名稱Course基礎專業英文 Basic Professional English
科目代碼Course NoLC109
任課班級Class語文班一年級
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom3410
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus查無該系所日/夜相關課綱資料 No Data Match

晤談時間 Office Hour

  • 星期二：第8、9節

課程能力 Course Ability

111 1 LC109 GRCW011 201022001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

不適用此課程指標

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

課程將連結學生的族語與英文，使學生體會到英文是一種發聲的工具，學習好英文也可以宣揚自己的族群文化，在學習英文的過程中，同時也可以檢視自己的族語。 **本學期課程為111年度教育部教學實踐研究計畫補助課程，（打造英語學習與族語復振的雙贏：提高原住民學士專班的英語學習動機與學習成效，PGE1110484），因課程與計畫結合，在徵得同意之前提下，課程中會有錄音、訪談、問卷以及作業資料搜集等情事，若有疑慮可以另選其他課程，或者選擇修課程但是不加入研究（不影響課程評分），細節將會在第一堂課說明。

教學目標 Course Objectives：

使學生體會到英文是一種發聲的工具，學習好英文也可以宣揚自己的族群文化，在學習英文的過程中，同時也可以檢視自己的族語。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：Course Introduction 
第02週教綱 outline：words begin with A and B
第03週教綱 outline：words begin with C and D
第04週教綱 outline：words begin with E and F
第05週教綱 outline：words begin with G and H
第06週教綱 outline：words begin with I and J
第07週教綱 outline：words begin with K and L
第08週教綱 outline：words begin with M and N
第09週教綱 outline：words begin with O and P
第10週教綱 outline：words begin with Q and R
第11週教綱 outline：words begin with S and T
第12週教綱 outline：words begin with U and V
第13週教綱 outline：words begin with W and X
第14週教綱 outline：words begin with Y and Z
第15週教綱 outline：words begin with other symbols
第16週教綱 outline：info of your language
第17週教綱 outline：final exam 
第18週教綱 outline：Feedback

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  課堂講授 講解例句文法 40%
  •  課堂學習單 編寫族語語詞說明 40%
  •  每週朗讀 每週朗讀例句、作業單 20%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  每週學習單  30%
  •  每週朗讀  20%
  •  期末考  30%
  •  出席  20%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 參考書目 Reference book1:
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：Jambo Means Hello
    作者 author：Muriel L. Feelings
    出版社 publisher：Puffin Books
    ISBN：9780140546521
    出版年 publishing year：1981
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