教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher

授課教師Teacher：

110 2 MU213 13173 MUSC220 209012001 T3555

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

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課程資料 Course Information

開課學年	Year	110
開課學期	Semester	2
科目名稱	Course	和聲學（二） Harmony (II)
科目代碼	Course No	MU213
任課班級	Class	音樂系二
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective	必修 required subject
授課地點	Classroom	5339
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	109-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

110 2 MU213 MUSC220 209012001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

不適用此課程指標

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程主要目標在培養修業者熟知西方音樂中所謂 “common period” 之功能和聲的理論。

教學目標 Course Objectives：

藉由對基本和聲理論、各級和弦之功能與其聲部導向、四聲部高音題寫作能力、和聲進行的原則與意義的熟悉，進而奠定基本樂曲分析之能力。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：上學期期末檢討
第02週教綱 outline：模進四部和聲寫作
第03週教綱 outline：平行六三和弦
第04週教綱 outline：平行六三分析及寫作練習
第05週教綱 outline：增六和弦
第06週教綱 outline：增六和弦分析練習
第07週教綱 outline：增六和弦寫作練習
第08週教綱 outline：拿坡里六和弦
第09週教綱 outline：拿坡里六和弦分析練習
第10週教綱 outline：和聲簡化：功能和聲及裝飾和弦－主和弦之擴充方式
第11週教綱 outline：中介和弦之擴充方式
第12週教綱 outline：中介及屬和弦之擴充方式
第13週教綱 outline：和聲簡化演練
第14週教綱 outline：和聲簡化演練
第15週教綱 outline：宣克分析簡介
第16週教綱 outline：宣克分析演練
第17週教綱 outline：宣克分析演練
第18週教綱 outline：期末考

教學方式(%) Teaching Strategies

講授 50%
課堂習作討論 50%

成績評量方式(%) Grading Policy

出席率 20%
課堂參與 30%
平時作業 30%
期末測驗 20%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

主要書目 Text book1:
書名 book：Harmony and Voice Leading
作者 author：Edward Aldwell, Carl Schachter
ISBN：Schermer CEN
出版年 publishing year：2011
主要書目 Text book2:
書名 book：371 Four-Part Chorale
作者 author：J.S.Bach