教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
108 2 MU325 13013 MUSC109 209012001 T3241

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year108
開課學期Semester2
科目名稱Course聲樂（主） Voice (major)
科目代碼Course NoMU325
任課班級Class音樂系三
學分數Credits1.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom5232
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
107-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

108 2 MU325 MUSC109 209012001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

不適用此課程指標

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

從巴洛克、古典到浪漫時期之義、德、法文歌曲，及演唱歌劇、清唱劇或神劇的詠嘆調，指導歌曲的語韻、詮釋及風格。培養演唱家優雅的風度。下學期師培生必須演唱本土、客家或華文歌曲。

教學目標 Course Objectives：

1. 以三分之一場的演唱能力訓練為目標。 2. 指導歌曲演唱之詮釋及風格。 3. 義、德、英、法歌曲每學期各練約二至三首。 4. 清唱劇、神劇或歌劇，每學期練唱一到二首選曲。 5. 指導節目單的曲目安排，歌詞解說，製作及彩排演出。 6. 培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲一至二首

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首
第02週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。   
第03週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.期初考於本週舉行，演唱暑假作業其中兩首歌曲，不得看譜。
第04週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。
第05週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。
第06週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.清唱劇、神劇或歌劇，每學期練唱1-2首選曲。 5.參與小班主修實習課。   
第07週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期應學習2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.清唱劇、神劇或歌劇，每學期練唱1-2首選曲。
第08週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首。 6.參與小班主修實習課。
第09週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首   
第10週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首。 6.參與小班主修實習課。
第11週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第一次。
第12週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第二次。
第13週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第三次。
第14週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第四次。
第15週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第五次。
第16週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第6次。
第17週教綱 outline：1.發聲，呼吸及放鬆。 2.義大利歌曲，本學期約2-4首。 3.德文藝術歌曲，本學期約2-4首。 4.歌劇、清唱劇或神劇詠嘆調本學期1-2首 5.師培生於下學期加入本土、客家或華文歌曲1-2首 6.參與全體大班主修實習演唱第7次。
第18週教綱 outline：期末考。

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  40%
  •  討論  25%
  •  其他  35%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席  40%
  •  專題專案  10%
  •  期中考  10%
  •  期末考  40%

主要書目及參考書目 References

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