課程概述 Course Description：
藉由研讀禮記，探討儒家禮學起源及思想特色。
教學目標 Course Objectives：
1.認識禮的起源、演變及精神內涵。
2.探討古禮的分類及內容。
3.認識禮記篇章及重點。
4.掌握儒家禮學思想。
教學內容 Course Outline：
108學年度 國文系四年級 禮記 授課綱要
授課教師：杜明德 上課時間：每週二 13：30—15：20 3410教室
預定進度：
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週 次
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日期
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上學期
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日期
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下學期
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第一週
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9.10
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課程介紹
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2.18
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禮記中的小故事—檀弓選講
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第二週
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9.17
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禮的起源與演變
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2.25
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第三週
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9.24
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禮的起源與演變
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3.03
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第四週
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10.01
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制禮的原則
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3.10
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第五週
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10.08
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禮的精神內涵
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3.17
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第六週
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10.15
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禮的精神內涵
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3.24
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第七週
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10.22
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古禮的內容
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3.31
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三週集中實習
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第八週
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10.29
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禮記概述—禮記的成書
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4.07
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三週集中實習
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第九週
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11.05
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禮記概述—禮記篇章簡介
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4.14
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三週集中實習
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第十週
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11.12
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期中考
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4.21
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期中考
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第十一週
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11.19
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禮記中的生活規範—曲禮、內則、少儀選講
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4.28
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天作之合—禮記中的婚禮
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第十二週
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11.26
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5.05
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天作之合—禮記中的婚禮
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第十三週
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12.03
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5.12
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天作之合—禮記中的婚禮
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第十四週
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12.10
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5.19
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節哀順變—禮記中的喪禮
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第十五週
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12.17
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5.26
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節哀順變—禮記中的喪禮
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第十六週
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12.24
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6.02
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節哀順變—禮記中的喪禮
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第十七週
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12.31
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6.09
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節哀順變—禮記中的喪禮
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第十八週
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1.07
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學期考試
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6.16
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畢業考試
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主要讀本：教學平台講義
《禮記集解》 孫希旦 文史哲
參考讀本：
《古禮今談》 周 何 國文天地
《說禮》 周 何 萬卷樓
《禮學概論》 周 何 三民
《禮記漫談》 劉松來 頂淵
《甜蜜的包袱—禮記》 林素英 萬卷樓
評量方式：筆試、上課情況（出缺席、課堂討論）
教師聯絡方式：研究室：綜合大樓４１９室
辦公室：行政大樓七樓教師檢定與實習組 分機１４５５
EMAIL：t1710@nknu.edu.tw