教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
107 1 AL504 66005 GRED507 290002003 T1696

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查,實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year107
開課學期Semester1
科目名稱Course人際關係與溝通 Human Relationships & Communication
科目代碼Course NoAL504
任課班級Class
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective選修 elective subject
授課地點Classroom1506
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法,僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 1 AL504 GRED507 290002003

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description:

本課程針對人際關係的相關議題進行探討,內容包括自我肯定、自我防衛、自我表露、情緒與思想(非理性信念)…等。另外也針對人際溝通問題進行分享與練習,讓同學學習有效的溝通技巧。

教學目標 Course Objectives:

1協助學生探索自我,以增進自我了解。2促進學生對人際交往之認識﹐學習有效的溝通技巧。3體驗人際中的各項議題。     本課程與師資職前課程基準、十九大議題對應關係如下﹕ 對應師資職前課程基準﹕ 素養2﹕了解並尊重學習者的發展與學習需求 指標2-1了解並尊重學生身心發展、社經及文化背景的差異,以作為教學與輔導的依據。 指標2-2了解並運用學習原理,以符合學生個別的學習需求與發展。 指標2-3了解特殊需求學生的特質及鑑定歷程,以提供適切的教育與支持。 素養3﹕規劃適切的課程、教學及多元評量 指標3-5應用多元教學策略、教學媒材與學習科技,以促進學生有效學習。  指標3-6根據多元評量結果調整課程與教學,以提升學生學習成效。  素養4﹕建立正向學習環境並適性輔導 指標4-1應用正向支持原理,共創安全、友善及對話的班級與學習環境,以養成學生良好品格及有效學習。 指標4-2應用輔導原理與技巧進行學生輔導,以促進適性發展。 對應十九大議題﹕   性別平等議題、生命教育議題、家庭教育議題

教學內容 Course Outline:

第01週教綱 outline:人際溝通導論
第02週教綱 outline:自我知覺
第03週教綱 outline:他人知覺
第04週教綱 outline:自我概念
第05週教綱 outline:自我概念
第06週教綱 outline:自我肯定
第07週教綱 outline:自我肯定
第08週教綱 outline:人際關係的心理議題
第09週教綱 outline:人際關係的心理議題
第10週教綱 outline:自我防衛
第11週教綱 outline:自我防衛
第12週教綱 outline:自我表露
第13週教綱 outline:情緒與思想
第14週教綱 outline:語言溝通
第15週教綱 outline:非語言溝通
第16週教綱 outline:人際衝突
第17週教綱 outline:壓力調適
第18週教綱 outline:課程期末報告分享與討論

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  30%
  •  報告  35%
  •  討論  35%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席  25%
  •  個人報告  50%
  •  參與討論  25%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book:人際關係與人際溝通
    作者 author:陳皎眉
    出版社 publisher:台北:雙葉出版社
    出版年 publishing year:2007
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book:自製教材
    作者 author:蘇素美
  • 參考書目 Reference book1:
    書名 book:自我與人際溝通 
    作者 author:黃惠惠
    出版社 publisher:台北:張老師文化
    出版年 publishing year:1996
  • 參考書目 Reference book2:
    書名 book:人際關係與溝通技巧
    作者 author:鄭佩芬
    出版社 publisher:揚智文化事業股份公司
    出版年 publishing year:2000
  • 參考書目 Reference book3:
    書名 book:人際關係與溝通。
    作者 author:曾端貞等譯
    出版社 publisher:揚智文化事業股份公司
    出版年 publishing year:1996
  • 參考書目 Reference book4:
    書名 book:人際關係與溝通
    作者 author:林欽榮
    出版社 publisher:揚智文化事業股份公司
    出版年 publishing year:2001
  • 參考書目 Reference book5:
    書名 book:人際溝通 
    作者 author:洪英正﹑錢玉芬編譯(J. A. DeVito原著)
    出版社 publisher:台北:學富文化事業有限公司
    出版年 publishing year:2003
  • 參考書目 Reference book6:
    書名 book:邁向成熟-青年的自我成長與生涯規劃 
    作者 author:黃惠惠
    出版社 publisher:台北:張老師文化
    出版年 publishing year:1998