教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
107 1 ED103 06022 GRCU027 205011001 T1459

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year107
開課學期Semester1
科目名稱Course科技與社會（生命與倫理） Technology and Society（Life and Ethic）
科目代碼Course NoED103
任課班級Class教育系一
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom1502
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus
106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 1 ED103 GRCU027 205011001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程旨在引導同學們思考生命的本質以及倫理的意涵，做個「知情意行合一」的倫理人。

教學目標 Course Objectives：

1、思辨全球科技掛帥趨勢之下，對生命相關的問題所產生的倫理道德挑戰與出路。 2、探討生命與倫理的基本課題。 3、省思自己對於生命與倫理問題的看法。 4、思索生命的意義與價值、活出生命的寬度與深度。 5、引導學生藉由倫理思辨與反省，提昇生命關懷的省思與行動。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：從倫理省思的時事談起～課程介紹與報告分組
第02週教綱 outline：「你不關心倫理，倫理關係你」～緒論 生命倫理你我他它牠~減塑快樂活
第03週教綱 outline：中秋節放假
第04週教綱 outline：「共有地的悲劇」與生命倫理學理論
第05週教綱 outline：「生命品質及尊嚴」&生態環境倫理省思與實踐
第06週教綱 outline：省思生死大哉問 （瀕死經驗與前世今生？）
第07週教綱 outline：自殺的倫理問題與防治
第08週教綱 outline：教育部創新課程計畫融入-資訊安全概念
第09週教綱 outline：安樂死的倫理問題
第10週教綱 outline：生殖技術－基本討論、人工生育、代理孕母、複製人的倫理問題（影片欣賞與討論）
第11週教綱 outline：生殖技術－基本討論、人工生育、代理孕母、複製人的倫理問題
第12週教綱 outline：生育控制的倫理問題 人工流產（墮胎）的倫理問題(影片討論)
第13週教綱 outline：人工流產（墮胎）的倫理問題
第14週教綱 outline：死刑爭議
第15週教綱 outline：動物權利
第16週教綱 outline：世界性饑荒與全球暖化問題
第17週教綱 outline：彈性放假(12/22上課)(小組討論紀錄整理)
第18週教綱 outline：期末考筆試

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  40%
  •  報告  30%
  •  討論  20%
  •  實作與練習  10%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  上課出席率、學習態度  10%
  •  分組報告與研討  20%
  •  學習心得與省思  20%
  •  實踐札記  20%
  •  期末考  30%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：生與死－現代道德困境的挑戰
    作者 author：Loius P. Pojman
    譯者 translator：江麗美
    出版社 publisher：桂冠
    出版年 publishing year：1995