教學大綱 Syllabus

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授課教師Teacher：

107 1 GR970 01244 GRCU528 290001001 T3999

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年	Year	107
開課學期	Semester	1
科目名稱	Course	古典音樂輕鬆聽 Classical Music for Joy
科目代碼	Course No	GR970
任課班級	Class
學分數	Credits	2.0
必/選修	Required / Eective	通識 general Education
授課地點	Classroom	MA216
教師聯絡資料	Contact teachers	連結 Link (因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料) (By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱	Previous syllabus	106-1該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

107 1 GR970 GRCU528 290001001

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

音樂，在我們生命中無所不在，無論我們逛賣場、在餐廳、電視裡其實都充斥著音樂；除了一般大眾熟知的流行音樂，在西方古典音樂史裡其實已經自中世紀的黑暗時代，發展至無所不包、無所不談的當代景況。而，究竟我們概念裡的「古典」是什麼意思呢？「古典音樂」的意義在每個不同樂派的實驗與更遞又代表著什麼呢？我將嘗試以西方音樂史的脈絡為主體，搭配相關的文學或電影，並且訓練建立一個清楚的思考邏輯，與同學一起探討「古典音樂」之於生活的種種可能，在所謂的大眾音樂之外，開展更多元的視野與選擇。

教學目標 Course Objectives：

1.以西洋音樂史為主軸，範圍包含自中世紀、文藝復興、巴洛克、古典、浪漫、晚期浪漫、國民、印象、現代，以及當代樂派 2.音樂與文學，連結音樂裡的文學，文學裡的音樂，兩者相互佐引 3.音樂與電影，摘引電影裡的古典音樂片段，討論音樂與劇情、角色與心理的連結與隱喻，以及介紹著名的電影配樂 4.音樂與生活，打開音樂的定義，聽聽音樂在當代裂解成聲音、甚或噪音的發展頻譜 5.音樂與寫作，以自身出發，嘗試將喜歡的音樂以一個脈絡與結構書寫出來，讓音樂書寫不只是個人感情的抒發

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：一切從生活裡的音樂開始中世紀與文藝復興影片：伯格曼的電影：第七封印
第02週教綱 outline：巴洛克：巴哈、韓德爾影片：鋼琴家顧爾德的意義與演奏片段
第03週教綱 outline：古典：海頓、莫札特影片：阿瑪迪斯、鋼琴家顧爾達的演奏片段
第04週教綱 outline：古典：貝多芬指揮家福特萬格勒與卡拉揚的指揮藝術影片：大象、發條橘子、永遠的愛人、貝多芬交響曲
第05週教綱 outline：浪漫：舒伯特德國藝術歌曲、聲樂家費雪迪斯考的藝術影片：鋼琴教師
第06週教綱 outline：浪漫：蕭邦、李斯特鋼琴音樂：夜曲、奏鳴曲、小品鋼琴家富蘭索瓦、阿格麗希、波里尼、齊瑪曼的演奏藝術國際蕭邦鋼琴大賽
第07週教綱 outline：浪漫：舒曼、布拉姆斯巴克豪斯、米開蘭傑里的演奏藝術影片：卡拉揚排練舒曼交響曲第四號
第08週教綱 outline：浪漫：白遼士、華格納文學：神話、尼采與華格納影片：布紐爾的安達魯西之犬華格納樂劇片段
第09週教綱 outline：國民：柴可夫斯基鋼琴、小提琴協奏曲、交響曲、芭蕾舞劇影片：迪士尼動畫
第10週教綱 outline：國民：德佛札克、楊納捷克、西貝流士文學：村上春樹1Q84、米蘭昆德拉
第11週教綱 outline：印象：法蘭克、德布西、拉威爾藝術與音樂的對照影片：今生情未了
第12週教綱 outline：晚期浪漫：馬勒、李查‧史特勞斯交響詩、最後四首歌文學：次威格的昨日世界
第13週教綱 outline：晚期浪漫：拉赫曼尼諾夫現代：巴爾扥克鋼琴協奏曲俄國鋼琴學派簡介影片：調音師、鋼琴師
第14週教綱 outline：現代：蕭士塔高維契、普羅高菲夫、史特拉文斯基鋼琴奏鳴曲、春之祭、弦樂四重奏影片：畢納‧包許的舞作
第15週教綱 outline：現代：薩堤、荀貝格、魏本、貝爾格十二音列，調性音樂的訣別影片：月光小丑、第七大陸，鋼琴教師
第16週教綱 outline：當代：費德曼、凱吉、布列茲、史托克豪森、李蓋悌、梅湘影片：約翰‧凱吉訪談
第17週教綱 outline：邀請即興鋼琴家、噪音藝術家演講
第18週教綱 outline：同學期末小組報告總彙整

教學方式(%) Teaching Strategies

講授 0%
報告 0%
討論 0%

成績評量方式(%) Grading Policy

平時考 30%
期中考 30%
期未考 40%

教學大綱 Syllabus

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

課程資料 Course Information

課程能力 Course Ability

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

教學目標 Course Objectives：

教學內容 Course Outline：

教學方式(%) Teaching Strategies

成績評量方式(%) Grading Policy

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※

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※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主 This is an investigation in response to Covid-19.The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※

課程資料 Course Information

課程能力 Course Ability

課程符合指標 Course Indicators

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

教學目標 Course Objectives：

教學內容 Course Outline：

教學方式(%) Teaching Strategies

成績評量方式(%) Grading Policy

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※Please abide by IPR, do not copy legally※

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
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