教學大綱 Syllabus

請先選擇授課教師 Select Teacher
106 2 MU209 13173 MUSC220 209012001 T3555

遠距教學方式 Distance learning

※此項為因應Covid-19而調查，實際授課方式請依校方政策及教師公告為主
This is an investigation in response to Covid-19.
The actual teaching method should be based on school policies and teacher announcements. ※
待規劃...to be planned...

課程資料 Course Information

開課學年Year106
開課學期Semester2
科目名稱Course和聲學（二） Harmony (II)
科目代碼Course NoMU209
任課班級Class音樂系二
學分數Credits2.0
必/選修Required / Eective必修 required subject
授課地點Classroom5339
教師聯絡資料Contact teachers 連結 Link
(因應個資法，僅提供系所網站查詢所公開資料)
(By Personal Information Act, only the public information on the department website is provided)
往年課綱Previous syllabus
105-2該系所日/夜相關課綱 the department's day/night related syllabus

課程能力 Course Ability

106 2 MU209 MUSC220 209012001

課程符合指標 Course Indicators

師就處課程指標 Teacher Education and Careers Service Indicators

不適用此課程指標

教學內容 Course Outline

課程概述 Course Description：

本課程主要目標在培養修業者熟知西方音樂中所謂 “common period” 之功能和聲的理論。

教學目標 Course Objectives：

藉由對基本和聲理論、各級和弦之功能與其聲部導向、四聲部高音題寫作能力、和聲進行的原則與意義的熟悉，進而奠定基本樂曲分析之能力。

教學內容 Course Outline：

第01週教綱 outline：期末考檢討
第02週教綱 outline：附屬和絃、增六和絃、借用和絃再測驗
第03週教綱 outline：測驗檢討、拿坡里六和絃
第04週教綱 outline：拿玻里六和絃
第05週教綱 outline：拿玻里六和絃分析練習
第06週教綱 outline：變化半音和絃綜合分析練習
第07週教綱 outline：變化半音和絃綜合分析練習
第08週教綱 outline：功能和聲統整 － 和絃之擴充方式
第09週教綱 outline：功能和聲統整 － 和絃之擴充方式
第10週教綱 outline：功能和聲統整 － 和絃之擴充方式
第11週教綱 outline：和聲簡化練習
第12週教綱 outline：和聲簡化練習
第13週教綱 outline：和聲簡化練習
第14週教綱 outline：宣克分析簡介
第15週教綱 outline：宣克分析簡介
第16週教綱 outline：宣克分析實作
第17週教綱 outline：宣克分析實作
第18週教綱 outline：期末呈現

教學方式(%) Teaching Strategies

  •  講授  70%
  •  討論  30%

成績評量方式(%) Grading Policy

  •  出席  50%
  •  平時測驗  20%
  •  期末考  20%
  •  其他  10%

主要書目及參考書目 References

※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※
※Please abide by IPR, do not copy legally※
  • 主要書目 Text book1:
    書名 book：Harmony and Voice Leading 
    作者 author：Edward Aldwell, Carl Schachter
    出版社 publisher：Schirmer CENGAGE Learning
    出版年 publishing year：2011
  • 主要書目 Text book2:
    書名 book：371 Four-Part Chorale 
    作者 author：J.S. Bach