國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱:大一國文(古典文學) ■必修 □選修 教師:黃碧玉
任課班級:軟體工程系
每學期開課學分數:上學期 2 學分 下學期 2 學分
總學分數: 4 學分 每週上課時數: 2 小時
連繫電話:0988772906 辦公地點: 辦公時間(Office hour):
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一、教學目標:
1透過古典文學的閱讀,讓學生掌握古典詩詞、散文、小說等各種文體的特色。
2藉由古典文學內容闡發,引導學生思考生活相關的課題,而非流於課本知識的閱讀。
3引導學生分組閱讀古典文學之篇章,完成課堂報告,培養學生組織、歸納重點與團隊合作的能力。
4以古典文學為觸媒,培養學生獨立思考的能力
二、課程核心能力及其配分:(本範例僅供參考,填寫課程那一欄的百分比即可,加起來需為100%。)
核心能力
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基本能力
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通識教育能力
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學院核心能力
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教育專業能力
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職涯融合能力
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系所專門能力
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系所課程
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1
中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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8
國際競爭能力
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9
在地關懷與服務能力
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10
語文專業與發表能力
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11
文創產業及跨領域能力
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12
資訊與溝通能力
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13
教育學理知能
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14
教學、評量能力
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15
學生輔導能力
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16
班級經營能力
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17
職場倫理能力
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18
逆境克服能力
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19
人際關係能力
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20
團隊合作能力
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21
專業認知
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22
國學研究
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23
創意表現
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24
倫理素養
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國文
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20%
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5%
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5%
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5%
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5%
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5%
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5%
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5%
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10%
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10%
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5%
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10%
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10%
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三、教材內容:課本、講義、數位教材
以中國古典文學各體裁之代表作品為主,並介紹重要文學家,如蘇軾等人之著作,學習、欣賞文學藝術的表現手法與形象,開創與發揮獨特的想像力與創造力,並依據文章需要,引入相關主題的探討。
四、實施方法:
1.針對教材性質,採討論發表、講述、表演、欣賞、啟發等方法,達成單元目標。
2.授課模式:課堂講授,輔以簡報、數位教材。學生必須參與平時課堂討論、期中報告、期末考試。
五、評量方式:(本範例僅供參考,「評量項目」可自行設計。)
【範例】
評量方式
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出席率
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期中考
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期末考
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平時作業
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百分比
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15%
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30%
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30%
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25%
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六、主要讀本及參考書目:
(1)主要讀本:《古典文學精選》,高雄師範大學大學國文選編輯委員會編著,麗文文化事業股份有限公司,2013年第三版。
(2)參考書目:依課程所需隨堂補充。
七、教學進度:
週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
上
學
期
︶
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1
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課程內容介紹、教學大綱說明
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教學大綱
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2
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馮夢龍〈杜十娘怒沉百寶箱〉
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學習單
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3
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唐代傳奇
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4
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裴鉶〈聶隱娘〉
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學習單
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講義
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5
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司馬光〈論東漢風俗〉
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學習單
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講義
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6
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《史記‧管晏列傳》
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7
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蘇軾〈沁園春〉
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8
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莊子寓言篇
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學習單
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9
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顧炎武〈與友人論學書〉
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10
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期中考
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11
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〈秦晉殽之戰〉
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講義
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12
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郁永河〈黑水溝〉
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13
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小組報告與討論
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學習單
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14
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小組報告與討論
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學習單
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15
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小組報告與討論
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學習單
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16
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小組報告與討論
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學習單
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17
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小組報告與討論
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學習單
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18
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期末考
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