國立高雄師範大學第105學年度第1學期教學綱要
科目名稱： 語言研究 □必修 ■選修 教師： 王本瑛
任課班級： 臺灣歷史、文化及語言研究所
每學期開課學分數：上學期 3 學分 下學期 學分
總學分數： 3 學分 每週上課時數： 3 小時
連繫電話： ext 2672 or 2530 0919271760
電子郵件：penying@nknucc.nknu.edu.tw
辦公地點： 綜合大樓4304室
辦公時間（Office hour）：14:30-17:20 Mon.
※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※
一、教學目標：
本課程帶領學生進入語言學世界，領略人類心智之奧秘，引起學生興趣，培養學生語言的觀察力及分析能力，進而獲取語言學研究及應用的能力，並對多個語言問題及迷思有正確的看法。
二、課程核心能力及其配分：
|
核心能力
|
學院核心能力
|
融合發展能力
|
系所專門能力
|
|
系所課程
|
1
國際競爭能力
|
2
在地關懷與服務能力
|
3
語文專業與發表能力
|
4
文創產業及跨領域能力
|
5
資訊與溝通能力
|
6
創新思考能力
|
7
國際化能力
|
8
終身學習能力
|
9
臺灣研究專業能力
|
10
文獻分析能力
|
11
田野調查能力
|
12
跨領域整合能力
|
13
人文及倫理素養
|
|
語言研究
|
9%
|
5%
|
6%
|
9%
|
8%
|
8%
|
8%
|
5%
|
10%
|
8%
|
7%
|
7%
|
10%
|
三、教材內容：
1. 語言學簡介
2. 語音學
3. 音韻學
4. 構詞學
5. 句法學
6. 社會語言學
7. 歷史語言學
8. 腦神經語言學
9. 心理語言學
四、實施方法：
課堂講授與討論
五、評量方式：
期中考 30%
期末考 30%
課堂報告及討論 30%
出席 10%
六、主要讀本及參考書目：
（1）主要讀本：
鍾榮富 2006 當代語言學概論 五南圖書出版公司。
Fromkin, Victoria, Robert Rodman & Nina Hyams. 2011.
An Introduction to Language. 9th ed. Thompson & Wadsworth.
（2）參考書目：
Bergmann, Anouschka, Hall, Kathleen Currie & Ross, Sharon Miriam. 2008.
Language Files. 10th ed. Dept. of Linguistics, The Ohio State University.
Pinker, Steven. 1994. The Language Instinct—How the Mind Creates Language.
HarperCollins Publishers.
趙元任 1968. 語言問題. 台灣商務印書館。
洪 蘭譯 2002. 詞的學問. 遠流。The Science of Words, by George A. Miller.
七、教學進度：
|
週 別
|
內 容
|
作 業
|
參 考 資 料
|
|
︵
下
學
期
︶
|
1
|
9/15
|
中秋節
|
|
|
|
2
|
9/22
|
課程簡介，語言和語言學
|
|
p.1-10
|
|
3
|
9/29
|
社會語言學
|
|
p. 245-273
|
|
4
|
10/6
|
|
p. 274-291
|
|
5
|
10/13
|
語音結構
|
|
p. 11-60
|
|
6
|
10/20
|
|
|
|
7
|
10/27
|
音韻學
|
|
p. 61-79
|
|
8
|
11/3
|
|
p. 80-86
|
|
9
|
11/10
|
|
|
10
|
11/17
|
|
|
11
|
11/24
|
期中考
|
|
|
|
12
|
12/1
|
|
|
|
|
13
|
12/8
|
|
|
|
|
14
|
12/15
|
|
|
|
|
15
|
12/22
|
|
|
|
|
16
|
12/29
|
|
|
|
|
17
|
1/5
|
|
|
|
|
18
|
1/12
|
期末考
|
- 課程資料都上傳至教學平台，請於上課前自行下載。
- 上課時，請將手機轉為靜音模式，並置於隨身包包中，課程中使用手機一次扣總成績一分。