國立高雄師範大學 105 學年教學綱要
科目名稱：進階英文 □必修 □選修 教師：翁佳萍
任課班級：大二以上
每學期開課學分數：上學期2學分 下學期2學分
總學分數：2學分 每週上課時數：2小時
連繫電話：07-7172930 ext 2651 辦公地點：和平校區文學院3303室 辦公時間（Office hour）：星期一上午8:10~12:00
※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※
一、教學目標：
1. To help students understand advanced grammar of English
2. To train students’ practical abilities on listening, speaking, reading and writing
二、課程核心能力及其配分：(以下範例僅供參考，請依課程內容填寫能力指標。)
【範例】
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核心能力
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基本能力
（1-3）
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通識教育能力
（4-7）
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學院核心能力
（8-12）
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教育專業能力（13-16）
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職涯融合能力
（17-20）
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系所專門能力
（21-26）
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英
語
系
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1
中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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8
國際競爭能力
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9
在地關懷與服務能力
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10
語文專業與發表能力
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11
文創產業及跨領域能力
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12
資訊與溝通能力
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13
教育學理知能
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14
教學、
評量能力
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15
學生輔導能力
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16
班級經營能力
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17
職場倫理能力
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18
逆境克服能力
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19
人際關係能力
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20
團隊合作能力
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21
語言技巧能力
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22
語言教學方法論
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23
語言與文化
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24
文本賞析
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25
語言理論應用
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26
語言分析能力
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課程名稱
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10%
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40%
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10%
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10%
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10%
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10%
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10%
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三、教材內容：課本、講義、數位教材
1. Textbook: Unit 1-Unit 8
2. Conversation groups
3. Essay writing homework
四、實施方法：講授、討論
1. Oral presentations
2. Group discussions
3 Writing assignments
五、評量方式：(本範例僅供參考，「評量項目」可自行設計。)
1. Quizzes, assignments, attendance and class participation 50%
2. Mid-term and final-term exams 50%
六、主要讀本及參考書目：
（1）主要讀本： Saslow, Joan, and Allen Ascher. Summit: English for Today’s World 1. Pearson Education, 2012.
（2）參考書目：Saslow, Joan, and Allen Ascher. Summit: English for Today’s World 1,Tteacher’s Edition. Pearson Education, 2012.
七、教學進度：
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週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
上
學
期
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1
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Introduction
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2
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Unit 1 Musical Moods
- Explain the role of music in your life
- Discuss the benefits of music
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3
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Unit 1 Musical Moods
- Brief CD reviews from a website
- A biography of Ludwig van Beethoven
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4
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Unit 2 Money Matters
- Describe your spending habits
- Discuss reasons for charitable giving
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5
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Unit 2 Money Matters
- Financial tips from a newspaper
- A magazine article about Paul Newman’s philanthropy
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Quiz
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6
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Unit 3 Looking Good
- Evaluate ways to change one’s appearance
- Discuss appearance and self-esteem
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7
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Unit 3 Looking Good
- Examine cultural expectations
- Discuss how the media affect self-image
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Essay
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8
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Unit 4 Community
- Discuss social responsibility
- Identify urban problems
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9
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Mid-term Exam
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10
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Unit 5 Advertising and Consumers
- Persuade someone to buy a product
- Describe consumer shopping habits
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11
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Unit 5 Advertising and Consumers
- A presentation of eight advertising techniques
- Discuss compulsive shopping
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12
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Unit 6 Family Trends
- Discuss parent/teen issues
- Describe care for the elderly
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13
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Unit 6 Family Trends
- Discuss China’s elderly population
- Case studies: aging parents
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Quiz
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14
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Unit 7History’s Mysteries
- Speculate about the out-of-the-ordinary
- Evaluate the trustworthiness of news sources
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15
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Unit 7 History’s Mysteries
- Encyclopedia entries about well-known mysteries
- Discuss the world’s greatest hoaxes
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Essay
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16
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Unit 8 Your Free Time
- Explain the benefits of leisure activities
- Discuss the risk-taking personality
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17
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Oral Presentation
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18
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Final Exam
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