• 授課教師: 鄭婷尹
    教學大綱:※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※

     國立高雄師範大學教學綱要(105學年度)

    科目名稱:文學概論   □必修  ■選修         教師:鄭婷尹

    任課班級:國文組一     每學期開課學分數:上學期 2 學分   下學期 2 學分  總學分數: 4 學分  

    每週上課時數: 2 小時      連繫電話:07-7172930 # 2689     E-mailtycheng17@gmail.com

    ※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※

    一、教學目標:

    1藉由對文學的定義、功用、創作論、作品論、批評論、審美……等範疇的導讀,初步掌握文學的概貌。

    2配合主題引導學生分組閱讀學術論文,培養學生組織、歸納重點的能力。

    3搭配主題提出問題讓學生討論,培養學生獨立思考的能力,並期能由此引發學生對文學更進一步的興趣。

     

    二、課程核心能力及其配分:

    核心能力

    基本能力

    通識教育能力

    學院核心能力

    教育專業能力

    職涯融合能力

    系所專門能力

    系所課程

    1
    中文能力

    2
    英文能力

    3
    資訊能力

    4
    批判思考與民主力

    5
    終身學習與創新力

    6
    人文關懷與道德力

    7
    宏觀全球溝通能力

    8
    國際競爭能力

    9
    在地關懷與服務能力

    10
    語文專業與發表能力

    11
    文創產業及跨領域能力

    12
    資訊與溝通能力

    13
    教育學理知能

    14
    教學、評量能力

    15
    學生輔導能力

    16
    班級經營能力

    17
    職場倫理能力

    18
    逆境克服能力

    19
    人際關係能力

    20
    團隊合作能力

    21
    基礎知能

    22
    國學探討

    23
    語文教學

    24
    基本素養

    文學概論

    10

     0

     0

    5

    5

     5

     5

    0

    0

    10

    5

    0

     0

     0

     0

     0

    0

    0

    0

    0

    20

    10

    10

    15

     

    三、教材內容:

    課本:張雙英:《文學概論》(臺北:文史哲出版社,2004.1);數位教材將上傳至「數位教學平台」。

     

    四、實施方法:講授、討論

    1課堂講解       2分組報告、課堂隨機問答    3影片賞析、圖片觀賞、音樂欣賞、生活分享

     

    五、評量方式暨課堂要求:

    評量方式

    期中考

    期末考

    課堂報告

    課堂討論

    百分比

    20

    25

    25

    30%

    ★為求課程給分之公平、公正,故訂定以下細則:

    課堂討論

    1課堂不採取傳統點名,但會進行隨機的課堂討論。若因缺席而未參與(生病出示證明不扣分),討論與練習作業一週內補交一律扣20分;超過一週則不得補交。(缺席期間同學需對自己的作為全權負責)   必要時偶爾會隨機點名

    2有來上課,但未參與討論,則不給成績。

    3代寫課堂討論該組同學及被代寫者每人每一次扣總平均5分。

    4請保留與課堂相關的任何討論成績,若期末核對成績與小老師登記不一時,必須出示討論成績方可更改。

    課堂報告

    1最遲於課堂報告前三天mail組內分工細目給老師,準時繳交報告團體分數加3分;報告當天或之後繳交者,報告團體分數扣3分;未以電子檔傳送,而是以手寫繳交,報告團體分數扣3分。

      老師mailtycheng17@gmail.com(一定會回信)

    2課堂分組後請負責任地進行討論(個人成績),不得以「沒有人通知我討論」為由而更換組別或未作報告(造成自己組、其他組同學的困擾)。凡更換組別者,報告成績(團體與個人部分)一律扣20分;未參與報告者成績以0分計。

    3課堂報告當天全組同學均需準時出席,遲到者報告成績扣20分,未出席者成績以0分計。(有出席但未完成分內報告仍以0分計)

    4課堂報告原則上雖區分成團體與個別成績,但若有同學參與度極差,老師得視情況調整團體與個別成績之配分比重。

    其他

    1期中、期末考若非有不可抗力之特殊理由,一律不得補考。

    2若有其他未具列之違規事宜,老師得視情況予以扣分。

    3上課請務必關機(或轉震動),不可滑手機、使用平板電腦。

    4課堂未經老師允許,不得錄影、拍照、錄音。

     

    六、主要讀本及參考書目:

    1)主要讀本:張雙英:《文學概論》(臺北:文史哲出版社,2004.1)

    2)參考書目:

    1童慶炳、馬新國主編:《文學理論學習參考資料新編》(北京:北京師範大學出版社,2005.10)

    2楊春時、俞兆平、黃鳴奮:《文學概論》(北京:人民文學出版社,2003.12)

    3韋勒克、華倫著,王夢鷗、許國衡譯:《文學論文學研究方法論》(臺北:志文出版社,1996.11)

    4王夢鷗:《中國文學理論與實踐》(臺北:時報文化,1997.4)

    5 Terry Eagleton著,吳新發譯:《文學理論導讀》(臺北:書林,1998.4)

    6傅道彬、于茀:《文學是什麼》(臺北:揚智出版社,2002)

    7楊文虎:《文學:從元素到觀念》(上海:學林出版社,2003.12)

    7朱光潛編譯:《論美與美感》(臺北:世華文化社,1983.10)

    8朱剛:《20世紀西方文藝文化批評理論》(臺北:揚智文化,2002.7)以上書目若有未盡者,將隨堂補充。

     

    七、教學進度:

                                

       

           

    01(09/12)

    課程說明、分組

     

     

    02(09/19)

    為什麼要研究文學?

    問題討論

     

    03(09/26)

    文學的內涵與定義

    問題討論

     

    04(10/03)

    文學的功能

    問題討論

     

    05(10/10)

    國慶日放假

     

     

    06(10/17)

    文學作品導讀12

    課堂報告

    看不見的城市.百年孤寂

    07(10/24)

    作家論()

     

    杜十娘怒沉百寶箱

    08(10/31)

    作家論() 文學作品導讀3

    課堂報告

    天橋上的魔術師

    09(11/07)

    期中考

     

     

    10(11/14)

    文學創作論(文學要素):情緒、想像、思想、文字

    問題討論

     

    11(11/21)

    文學創作論(文學要素)文學作品導讀4

    課報、問討

    世間的名字

    12(11/28)

    文學作品論():文體類型、文學作品導讀5

    課堂報告

    戀人絮語

    13(12/05)

    文學作品論():文體類型

     

    兒子的大玩偶

    14(12/12)

    文學作品論():風格、文學作品導讀6

    課報、問討

    美麗新世界

    15(12/19)

    文學批評論():讀者閱讀、文學批評、文學理論

     

     

    16(12/26)

    文學批評論():讀者閱讀、文學批評、文學理論

     

     

    17(01/02)

    元旦補假

     

     

    18(01/09)

    期末考