系統訊息:
授課教師:
李金鴦
教學大綱:
※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※
<html> <body> <p><strong>國立高雄師範大學教學綱要</strong><strong>(105</strong><strong>學年度</strong><strong>)</strong></p> <p>科目名稱:學習與服務/Learning and Service       ■必修  □選修          教師:李金鴦</p> <p>任課班級:國文學系一年級</p> <p>每學期開課學分數:上學期<u>  2  </u>學分     下學期<u>  0  </u>學分</p> <p>總學分數:<u>  2  </u>學分   每週上課時數:<u>  2  </u>小時</p> <p>連繫電話:1200         辦公地點:學務長室        辦公時間(Office hour):36,37</p> <p><strong>※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※</strong></p> <p> </p> <p><strong>一、教學目標:</strong>本課程旨在以大專校院學術性學生社團特殊成功案例為基礎,期能供學生學習服務工作參與。將經由以大學生涯中的學習專業服務社區的實際活動,增進學生的服務技能、公民素養、學術知能等三方面的成長,其具體目標如下:</p> <p>(一) 認識服務學習活動理念、實施與問題</p> <p>(二) 從社區服務參與中經驗服務學習</p> <p>(三) 專長轉化成服務學習方案之設計與行動</p> <p> </p> <p><strong>二、課程核心能力及其配分:</strong></p> <table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:89.3%"> <tbody> <tr> <td style="width:14.6%; height:30px"> <p><strong>核心能力</strong></p> </td> <td colspan="3" style="width:36.02%; height:30px"> <p><strong>基本能力</strong></p> </td> <td colspan="5" style="width:49.38%; height:30px"> <p><strong>通識教育能力</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:14.6%; height:30px"> <p><strong>通識教育中心</strong></p> </td> <td style="width:10.28%; height:30px"> <p><strong>1</strong></p> <p><strong>中文能力</strong></p> </td> <td style="width:14.5%; height:30px"> <p><strong>2</strong></p> <p><strong>英文能力</strong></p> </td> <td style="width:11.24%; height:30px"> <p><strong>3</strong></p> <p><strong>資訊能力</strong></p> </td> <td style="width:11.24%; height:30px"> <p><strong>4</strong></p> <p><strong>批判思考</strong></p> <p><strong>與民主力</strong></p> </td> <td style="width:10.52%; height:30px"> <p><strong>5</strong></p> <p><strong>終身學習與創新力</strong></p> </td> <td style="width:11.22%; height:30px"> <p><strong>6</strong></p> <p><strong>人文關懷</strong></p> <p><strong>與道德力</strong></p> </td> <td colspan="2" style="width:16.4%; height:30px"> <p><strong>7</strong></p> <p><strong>宏觀</strong></p> <p><strong>全球溝通能力</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:14.6%; height:30px"> <p><strong>學習與服務</strong></p> </td> <td style="width:10.28%; height:30px"> <p> </p> </td> <td style="width:14.5%; height:30px"> </td> <td style="width:11.24%; height:30px"> <p> </p> </td> <td style="width:11.24%; height:30px"> <p>50%</p> </td> <td style="width:10.52%; height:30px"> <p>0%</p> </td> <td colspan="2" style="width:11.44%; height:30px"> <p>40%</p> </td> <td style="width:16.18%; height:30px"> <p>10%</p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="clear:both"> </div> <div style="clear:both"> </div> <p><strong>三、教材內容:</strong></p> <p>(一)服務學習的基本理念:包含專長服務社區案例-專長服務社區的認識與體驗、服務學習的要素、方式、服務活動的類別、服務的態度與精神、課程實施方式與注意事項等。</p> <p>(二)專長服務社區之服務學習方案設計:方案單元設計、社區活動規劃探討,並完成活動設計報告。</p> <p>(三) 社區服務:參與2次社區服務。須完成服務學習檔案與反思報告。</p> <p> </p> <p><strong>四、實施方法:</strong></p> <p>     教室內操作及準備、講授、討論、反思、影片欣賞、2次社區服務。</p> <p>    </p> <p><strong>五、評量方式:</strong></p> <p>(一)課堂參與(包括研讀討論及社區服務分享)                    </p> <p>(二)報告及課堂分享                                        </p> <p>(三)社區服務參與(2次)及服務學習檔案(個人反思,小組成果)           </p> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td style="width:72px; height:25px"> <p>評量方式</p> </td> <td style="width:80px; height:25px"> <p>課堂參與</p> </td> <td style="width:128px; height:25px"> <p>報告及課堂分享</p> </td> <td style="width:240px; height:25px"> <p>社區服務參與、服務學習檔案</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:72px; height:22px"> <p>百分比</p> </td> <td style="width:80px; height:22px"> <p>30%</p> </td> <td style="width:128px; height:22px"> <p>20%</p> </td> <td style="width:240px; height:22px"> <p>50%</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>六、主要讀本及參考書目:</strong></p> <p>(1)主要讀本:</p> <p>行政院青輔會編(2001)。<strong>服務學習指導手冊</strong>。台北:行政院青年輔導委員會。</p> <p>(2)參考書目:</p> <p>行政院青輔會編(2003)。<strong>服務學習教案範例</strong>。台北:行政院青年輔導委員會。</p> <p style="margin-left:24pt">行政院青輔會編(2001)。青少年志工服務DIY手冊:熱心服務,要你上癮。台北:行政院青年輔導委員會。</p> <p> </p> <p><strong>七、教學進度:</strong></p> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:635px"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="width:50px"> <p>週 別</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p> 內                           容</p> </td> <td style="width:132px"> <p>   作    業</p> </td> <td style="width:94px"> <p>參 考 資 料</p> </td> </tr> <tr> <td rowspan="18" style="width:26px"> <p>︵</p> <p>上</p> <p>學</p> <p>期</p> <p>︶</p> </td> <td style="width:24px"> <p>1</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>9/14課程簡介</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>2</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>9/21調課至出隊服務</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>3</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>9/28服務學習初探</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>4</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>10/5調課至出隊服務,</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>5</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>10/12社區認識</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>6</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>10/19調課至出隊服務</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>7</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>10/26服務困難、解決方案探討</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>8</p> </td> <td style="width:207px"> <p>11/2服務成果分享與綜合報告</p> </td> <td style="width:151px"> <p> </p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>9</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>11/9調課至出隊服務</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>10</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>11/16期中考試</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>11</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>11/23服務成果分享與綜合報告</p> </td> <td style="width:132px"> <p>繳交服務學習檔案</p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>12</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>11/30服務成果分享與綜合報告</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>13</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>12/7調課至出隊服務  /</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>14</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>12/14企劃撰寫</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>15</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>12/21調課至出隊服務  /</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>16</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>12/28企劃撰寫</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>17</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>1/4期末服務分享與省思</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>18</p> </td> <td colspan="2" style="width:358px"> <p>1/11學期考試</p> </td> <td style="width:132px"> <p> </p> </td> <td style="width:94px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>八、選課應注意事項:</strong></p> <p>(一)<u>本課程在學期中有</u><strong><u>2</u></strong><u>次假日的<strong>社區服務</strong>課程活動</u><u>(</u><strong><u>未定待課堂討論</u></strong><u>)</u><u>,<strong>同學須能撥時間參與</strong></u></p> <p>(二)服務期間若有任何更動(如時間、內容、地點等),須電話告知教學助理或老師</p> <p>(三)確認服務並請院專責人員登錄服務時數</p> </body> </html>