國立高雄師範大學教學綱要(105學年度)

科目代號： GO202

科目名稱：（中文）教育概論      þ必修  p選修 教師： 劉世閔 老師

             （英文）Introduction to Education

任課班級：地理二

每學期開課學分數：  2  學分   每週上課時數： 2  小時（23, 24）

連繫電話：2184      辦公地點：行政大樓0705c   辦公時間（Office hour）：

備註：1505

分組研究討論（小組專書或專題需先以powerpoint投影片約10 張，摘要口頭報告，並於上台報告後一周繳交APA書面報告。）閱讀參考資料，撰寫讀書報告，學期所有報告請務必保存。

*分組、期中與期末報告請務必以磁片保留原稿，學期所有報告請務必保存至學期末（全班上傳教學平台）。

※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※

一、教學目標：

(一)    認識教育的基礎理論以奠定修習其他教育學理論之基礎。

(二)    增進探究教育問題之能力與興趣。

(三)    了解當前國家的教育現況與背景。

二、課程核心能力及其配分：(本範例僅供參考，須先「刪除」後，再至「課程地圖」複製。)

【範例一】開設大學部一年級課程(以100學年度入學學生)

三、教材內容：課本、講義、數位教材

(一)    教育學理論體系介紹：教育的基本認識及東西教育發展史

(二)    重要教育理論介紹：教育的哲學基礎、教育的心理學基礎、及教育的社會學基礎。

(三)    教育問題探討。教育重要內容和議題

四、實施方法：講授、討論、辯論

講授、分組研究討論（小組專書或專題需先以powerpoint投影片約10張，摘要口頭報告，並於上台報告後一周繳交APA書面報告。）閱讀參考資料，撰寫讀書報告，學期所有報告請務必保存。

五、評量方式：(本範例僅供參考，「評量項目」可自行設計。)

    【範例】

六、主要讀本及參考書目：

（1）    主要讀本：

l             張鈿富（2006）。教育概論。台北：三民。

l             吳清山。教育概論。台北：五南。

l             作者                      書名     出版地點：出版社   出版年

l             秦夢群等編              教育概論      台北：高等       民93

l             王文科等編              教育概論      台北：五南       民84

l             王家通等                教育概論      高雄：復文       民84

l             陳迺臣主編              教育導論      台北：心理       民89

（2）參考書目：

l             愛、生活、與學習。利奧，巴士卡利著，簡宛譯。(書評書目出版社)，民74。

l             窗邊的小荳荳。黑柳徹子著，朱曉蘭譯。(小暢書房)，民78。

l             夏山學校。尼爾原著，王克難譯。(遠流出版社)，民78。

l             校園暴力。Kim Zarzour著，柯清心譯。(台北：遠流出版公司)，民85。

l             林玉體（民86）。教育概論。台北：師大書苑。

l             李錦旭等（民80）。教育理論。台北：師大書苑。

l             黃光雄（民79）。教育概論。台北：師大書苑。

l             孫邦正（民82）。教育概論。台北：台灣商務。

l             賈馥茗（民87）。教育的本質。台北：五南。

l             其他期刊文章

l             教育新聞時事

七、教學進度：