• 授課教師: 曾晧娪
    教學大綱:※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※ <html> <body> <p style="text-align:center"><span style="font-size:16px"><strong>【遵守智慧財產權觀念】【不得非法影印】</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-size:16px"><strong>國立高雄師範大學105學年度第1學期教學綱要</strong></span></p> <p style="text-align:center">&nbsp;</p> <p>科目名稱:古典音樂輕鬆聽(原名:古典音樂賞析)&nbsp;&nbsp; □必修&nbsp;&nbsp;R選修&nbsp;&nbsp; 教師:<u>曾晧娪</u>&nbsp; &nbsp;</p> <p>領域名稱:創意生活領域</p> <p>任課班級:通識(音樂系除外全校修)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>每學期開課學分數:上學期&nbsp; &nbsp; &nbsp;學分&nbsp;&nbsp; 下學期&nbsp; &nbsp;<u>2</u>&nbsp;學分</p> <p>總學分數:&nbsp;<u> 2</u>&nbsp; 學分&nbsp;&nbsp; 每週上課時數:&nbsp;<u> 2</u>&nbsp; 小時</p> <p>連繫電話:&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 辦公地點:</p> <p>e-mail: classicalmusic.salon@gmail.com</p> <p>Facebook:高師大通識-古典音樂輕鬆聽</p> <p>&nbsp;</p> <p>一、教學目標:</p> <p>本課程目的在於拉近學生與古典音樂間的距離,輕鬆容易地就能享受音樂之美!而上課的內容將廣泛介紹各類型音樂表演形態與總類、文化背景之源由解說與影音賞析,使同學除了提升對音樂的基本鑑賞能力之外,亦能拓展更多元廣泛的音樂視野。</p> <p>&nbsp;</p> <p style="margin-left:-12.0pt">二、課程核心能力及其配分:</p> <p>100學年度(含)以後入學學生適用</p> <table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:99.0%"> <tbody> <tr> <td style="height:30px; width:21.42%"> <p style="text-align:center"><strong>核心能力</strong></p> </td> <td colspan="3" style="height:30px; width:33.7%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>基本能力</strong></span></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px; width:44.88%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>通識教育能力</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:30px; width:21.42%"> <p style="text-align:center"><strong>通識教育中心</strong></p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>1</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>中文能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>2</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>英文能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>3</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>資訊能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>4</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>批判思考與民主力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>5</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>終身學習與創新力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>6</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>人文關懷與道德力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>7</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>宏觀全球溝通能力</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:30px; width:21.42%"> <p style="text-align:center">古典音樂輕鬆聽(原名:古典音樂賞析)</p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:11.24%"> <p style="text-align:center">10</p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center">30</p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center">50</p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:11.22%"> <p style="text-align:center">10</p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="clear:both">&nbsp;</div> <p>&nbsp;</p> <p>100學年度以前入學學生適用</p> <table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:99.0%"> <tbody> <tr> <td style="height:30px; width:21.2%"> <p style="text-align:center"><strong>核心能力</strong></p> </td> <td colspan="3" style="height:30px; width:21.2%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>基本能力</strong></span></p> </td> <td colspan="6" style="height:30px; width:57.6%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>通識教育能力</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:30px; width:21.2%"> <p style="text-align:center"><strong>通識教育中心</strong></p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>1</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>中文</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>2</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>英文</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>3</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>資訊</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#FF0000"><strong>能力</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>4</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>民主法治能力(民主力)</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>5</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>終身學習能力(學習力)</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>6</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>批判與思考力(思考力)</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>7</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>探索與創新力(創新力)</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>8</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>品德與奉獻力(道德力)</strong></span></p> </td> <td style="height:30px; width:12.12%"> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>9</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="color:#0000FF"><strong>全球化溝通能力(宏觀力)</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:30px; width:21.2%"> <p style="text-align:center">古典音樂輕鬆聽(原名:古典音樂賞析)</p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:7.06%"> <p style="text-align:center">10</p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center">20</p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center">30</p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center">30</p> </td> <td style="height:30px; width:9.1%"> <p style="text-align:center">0</p> </td> <td style="height:30px; width:12.12%"> <p style="text-align:center">10</p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="clear:both">&nbsp;</div> <p>&nbsp;</p> <p>三、教材內容:</p> <p style="margin-left:24.0pt">以專題方式授課,五個講述主題如下;</p> <p style="margin-left:48.0pt">(一)『音樂』的定義:</p> <p style="margin-left:54.0pt">1.音樂的起源。</p> <p style="margin-left:54.0pt">2.形成音樂的重要要素。</p> <p style="margin-left:54.0pt">3.音樂與生活。</p> <p style="margin-left:54.0pt">4.音樂的藝術性與功能性。</p> <p style="margin-left:48.0pt">(二)古典音樂簡史與賞析:篩選歐洲音樂各時期樂派代表作曲家及其經典作品進行探討與賞析,介紹重要的音樂類型與不同的表演形態。</p> <p style="margin-left:48.0pt">(三)歌劇、芭蕾舞劇簡史介紹與賞析:歌、舞劇的源由、延伸與發展。</p> <p style="margin-left:48.0pt">(四)爵士音樂簡史介紹與賞析:引用爵士樂起源與演進,來區分出不同的爵士風&#26684;,並舉出代表性團體和樂手為討論範例。</p> <p style="margin-left:48.0pt">(五)樂器介紹:認識樂器及其歷史,樂器的分類法與鑑賞。</p> <p style="margin-left:48.0pt">(六)古典音樂電影欣賞</p> <p style="margin-left:48.0pt">(七)知名演奏家介紹</p> <p style="margin-left:48.0pt">&nbsp;</p> <p>四、實施方法:講授、賞析、討論、提問。</p> <p>&nbsp;</p> <p>五、評量方式:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <table align="left" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="height:100px; width:400px"> <tbody> <tr> <td style="text-align:center">評量方式</td> <td style="text-align:center">出席</td> <td style="text-align:center">平時表現</td> <td style="text-align:center">書面報告</td> <td style="text-align:center">期末報告</td> </tr> <tr> <td style="text-align:center">百分比</td> <td style="text-align:center">30<strong>% &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</strong></td> <td style="text-align:center">20<strong>%&nbsp;</strong></td> <td style="text-align:center">25<strong>%</strong></td> <td style="text-align:center">25<strong>%</strong></td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>六、主要讀本及參考書目:</p> <p>(1)主要讀本:西洋音樂史入門, Carter Harman,&nbsp;世界文物1999年出版&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 西洋音樂史與風&#26684;,&nbsp;劉志明,&nbsp;大陸書局1988年出版</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;音樂欣賞新論, 蔡盛通, 樂韻出版社2003出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Enjoyment of Music Ninth Edition, Joseph Machlis, W. W. Norton &amp; Company,2003</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mensch Mozart!,Verlag ANton Pustet, 2005</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>(2)參考書目:爵士DNA, 謝啟彬,&nbsp;新銳文創2011出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 提琴之愛,&nbsp;莊仲平,&nbsp;如果出版社2006出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 世界著名鋼琴演奏藝術家,&nbsp;友余,揚智文化2001出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 阿瑪迪斯的愛與死,&nbsp;許靖華,&nbsp;天下遠見2002出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 朗朗-我用鋼琴改變世界, 朗朗,David Ritz,&nbsp;遠流2008出版</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 杜普雷的愛恨生死, Elizabeth Wilson, 聯經2005出版</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大腦的音樂體操, 李明蒨, 張老師文化2012出版</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;音樂怎麼聽最有療效?,Don Campbell、Alex Doman, 大是文化2013出版</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Musikgeschichte in der abendländischen Kultur,Hans Mersmann, Hans&nbsp;F.Menck Verlag,1934</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Grosse Pianisten in unserer Zeit, J.Kaiser,&nbsp;R.Piper Verlag, 1972</p> <p>&nbsp;</p> <p>七、教學進度:&nbsp;</p> <p><br> &nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="width:49px"> <p style="text-align:center">週 別</p> </td> <td style="width:276px"> <p style="text-align:center">&nbsp;內&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 容</p> </td> <td style="width:120px"> <p style="text-align:center">&nbsp;&nbsp; 作&nbsp;&nbsp;&nbsp; 業</p> </td> <td style="width:144px"> <p style="text-align:center">&nbsp; 參&nbsp; 考&nbsp; 資&nbsp; 料</p> </td> </tr> <tr> <td rowspan="18" style="width:25px"> <p>︵</p> <p>上</p> <p>學</p> <p>期</p> <p>︶</p> </td> <td style="width:24px"> <p>1</p> </td> <td style="width:276px"> <p>什麼是『音樂』?</p> <p>何謂『古典音樂』?定義與時期的分界</p> <p>巴洛克音樂風&#26684;與特色(上)</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>2</p> </td> <td style="width:276px"> <p>巴洛克音樂二三事(下):巴洛克音樂風&#26684;與特色介紹</p> <p>作曲家介紹</p> <p>音樂家介紹:巴哈、韋瓦第、蒙台威爾第等</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>3</p> </td> <td style="width:276px"> <p>小提琴介紹:義大利3大製琴家族</p> <p>百年名琴鑑賞與音樂賞析</p> <p>影片欣賞:BBC Stradivarius and Me</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>4</p> </td> <td style="width:276px"> <p>不願被贊助者束縛的自由音樂家—莫札特(上)</p> <p>經典創作介紹</p> <p>影片欣賞:『阿瑪迪斯』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>5</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;莫札特作品賞析 (下)</p> <p>影片欣賞:『阿瑪迪斯』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>6</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;古典樂派巨匠:貝多芬與經典創作(上)</p> <p>『命運』交響曲、『合唱』交響曲</p> <p>影片欣賞:『永恆的愛人』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>7</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;不向命運低頭的貝多芬(下)</p> <p>影片欣賞:『永恆的愛人』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>8</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;聲樂的發展:美聲歌唱Bel Canto 的時代與天籟之聲閹伶</p> <p>影片欣賞:『絕代艷姬』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>9</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;歌劇歷史的演進與介紹</p> <p>悲劇性的成功—『卡門』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>10</p> </td> <td style="width:276px"> <p>百老匯音樂劇發展與演進(上)</p> <p>風靡全球的三大音樂劇之介紹</p> <p>影片欣賞:『歌劇魅影』二十五週年紀念</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>11</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;百老匯與倫敦西區的音樂劇爭霸賽(下)</p> <p>影片欣賞:『歌劇魅影』二十五週年紀念</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>12</p> </td> <td style="width:276px"> <p>&nbsp;芭蕾舞者的世界</p> <p>芭蕾舞劇簡史與類型介紹</p> <p>短片欣賞:『天鵝湖』&nbsp;</p> </td> <td style="width:120px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>13</p> </td> <td style="width:276px"> <p>認識樂器:樂器分類、樂團配置</p> <p>稱霸樂壇的夢幻團隊—柏林愛樂</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>14</p> </td> <td style="width:276px"> <p>何謂『標題音樂』?</p> <p>音樂範例:動物狂歡節、魔法師的門徒</p> <p>短片欣賞:『迪士&#23612;幻想曲2000』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>15</p> </td> <td style="width:276px"> <p>爵士音樂簡史與欣賞爵士音樂欣賞:兼具偶像與實力魅力的小號手—Christ Botti</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>16</p> </td> <td style="width:276px"> <p>維也納人的驕傲:藍色多瑙河</p> <p>年度盛會與百年音樂傳統</p> <p>影片欣賞:歷年維也納新年音樂會</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>17</p> </td> <td style="width:276px"> <p>短暫卻美麗綻放生命之歌的大提琴女傑—Jacqueline du Pre</p> <p>影片欣賞『無情荒地有琴天』</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:24px"> <p>18</p> </td> <td style="width:276px"> <p>鋼琴介紹:起源及發展</p> <p>鋼琴教學之分享</p> <p>鋼琴家介紹:朗朗-音樂人生</p> </td> <td style="width:120px"> <p>口頭報告</p> <p>期末書面報告截止日</p> </td> <td style="width:144px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> </tbody> </table> </body> </html>