國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱： （中文）媒體與裝置 ■ 必修 □ 選修 教師： 洪上翔
任課班級：
每學期開課學分數：上/下學期 1.5 學分
總學分數： 1.5 學分 每週上課時數： 3 小時
連繫電話： 辦公地點： 5314/5101 辦公時間（Office hour）：37, 45
※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※
一、教學目標：
（一）生命體會與空間思維的經驗連繫
（二）反思理解新媒體的藝術表現
（三）表現手法與美學鑑賞的實踐
（四）創作理念與形式、媒材、內容的精準概念
二、課程核心能力及其配分：
|
核心
能力
|
基本能力
|
通識教育能力
|
學院核心能力
|
教育專業
能力
|
職涯融合
能力
|
系所專門能力
|
|
系所課程
|
1
中文能力
|
2
英文能力
|
3
資訊能力
|
4
民主法治能力︵民主力︶
|
5
終身學習能力︵學習力︶
|
6
批判與思考力︵思考力︶
|
7
探索與創新力︵創新力︶
|
8
品德與奉獻力︵道德力︶
|
9
全球化溝通能力︵宏觀力︶
|
10
科技專業能力
|
11
跨領域能力
|
12
國際競爭能力
|
13
教育學理知能
|
14
教學、評量能力
|
15
學生輔導能力
|
16
班級經營能力
|
17
職場倫理能力
|
18
逆境克服能力
|
19
人際關係能力
|
20
團隊合作能力
|
21
商品企畫能力
|
22
電腦繪圖能力
|
23
創意發想能力
|
24
美學鑑賞能力
|
25
產品設計能力
|
26
文化創意能力
|
27
圖文設計能力
|
28
感性設計能力
|
|
素描–媒材應用
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
30
|
20
|
|
30
|
|
|
三、教材內容：
（一）當代藝術面貌﹕地景藝術（Land Art/ Earth Art）、媒體與新觀念藝術，精神分析與救贖
（二）當代藝術理論﹕對自然、人文、心靈的反省理解與觀感，現代、後現代與優圖時代，對自我精神分析–夢及無意識
（三）藝術手法與媒材運用﹕影像運用、複合媒材與空間裝置
四、實施方法：
（一）以圖片、影片介紹之方式，說明創作理念與形式、媒材、內容的精準概念
（二）學習者以藝術家實際例子進行分析，並概述創作草圖，講述創作動機及其媒材運用
（三）學習者以作品計劃，其形式媒材與內容，與教師討論
（四）學習者以半成品其形式媒材與內容，實作並與教師討論
（五）學習者發表學習成果
五、評量方式：
|
評量方式
|
平時考
|
期中考
|
期末考
|
作業
|
報告
|
出席率
|
參與討論
|
學習表現
|
|
百分比
|
|
10%
|
|
60%
|
15%
|
|
15%
|
|
六、主要讀本及參考書目：
（一）Alan Sonfist 編，李美蓉 譯，《地景藝術》(Art in the Land: A Critical Anthology of Environmental Art)，台北：遠流出版，1996(民85)。
Murray Stein﹕榮格心靈地圖，朱侃如譯，台北：立緒出版社，1999
（二）參考書目
羅伯特‧艾得金（Pobert Atkins）著，黃麗絹 譯，《藝術開講》（Art Speak），台北：藝術家出版，1996(民85)。
Bates Lowry : 視覺經驗，杜若洲譯，台北：雄獅出版，1987
Carl G. Jung﹕人及其象徵，龔卓軍譯，台北：立緒出版社，2000
Herschel B. Chipp : 現代藝術理論，余姍姍譯，台北：遠流出版社，1996
S. Freud: 夢的解析，劉佳依譯，台北：華立文化出版社，2005
洪上翔：女性心靈的正確名稱–Animus作品集與創作論述，新思惟人文空間，高雄，2008
七、教學進度：
|
週別
|
內容
|
作業
|
參考資料
|
|
1. 9/15
|
概說
|
|
|
|
2. 9/22
|
【單元一】 生活空間的介入與表達
|
|
地景藝術（Land Art/ Earth Art）
|
|
3. 9/29
|
和創作主題相關的資料搜集
|
【報告】：相關資料及創作計畫草圖
|
手法：變造環境
|
|
4. 10/06
|
作品計劃／和創作主題相關的材料搜集
|
【討論】：創作理念
|
|
|
5. 10/13
|
半成品其形式媒材與內容
|
【實作與討論】：半成品對應創作理念
|
|
|
6. 10/20
|
評圖
|
【發表】：創作展示
|
|
|
7. 10/27
|
【單元二】
文件、影像與符號
|
|
離婚文件做「紙婚紗」
|
|
8. 11/03
|
和創作主題相關的資料搜集
|
【報告】：相關資料及創作計畫草圖
|
手法：相鄰的置換、影像的替代
|
|
9. 11/10
|
期中考
|
參觀心得報告
|
|
|
10.11/17
|
作品計劃／和創作主題相關的材料搜集
|
【討論】：創作理念
|
|
|
11.11/24
|
半成品其形式媒材與內容
|
【實作與討論】：半成品對應創作理念
|
|
|
12. 12/01
|
評圖
|
【發表】：創作展示
|
|
|
13. 12/08
|
【單元三】 垃圾：愛與關懷
|
|
手法：現成物、拾得物的轉化與運用
|
|
14. 12/15
|
和創作主題相關的資料搜集
|
【報告】：相關資料及創作計畫草圖
|
|
|
15. 12/22
|
作品計劃／和創作主題相關的材料搜集
|
【討論】：創作理念
|
|
|
16. 12/29
|
半成品其形式媒材與內容
|
【實作與討論】：半成品對應創作理念
|
|
|
17. 1/05
|
評圖
|
【發表】：創作展示
|
|
|
18. 1/12
|
評圖總檢討
|
|
|