• 授課教師: 盧福壽
    教學大綱:※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※ <html> <body> <div style="clear:both"> <p>科目名稱:水墨技法 </p> <p>必修</p> <p>教師:<u>盧福壽老師</u></p> <p>任課班級:美術一</p> <p>每學期開課學分數:上學期<u> 1 </u>學分 下學期<u> 1 </u>學分</p> <p>總學分數:<u> 2 </u>學分 每週上課時數:<u> 2 </u>小時</p> <p>所需教學設備:1.示範用水墨工具 2.視聽設備(欣賞用) 3.畫冊 4.複製畫</p> <p><strong>※※請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印※※</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>一、教學目標:</strong></p> <p>1.熟悉水墨畫媒材之特質。</p> <p>&nbsp;2.瞭解現代繪畫創作之趨勢。</p> <p>3.體驗水墨繪畫的基本技法。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>二、課程核心能力及其分配:</strong></p> <table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:99%"> <tbody> <tr> <td style="height:30px"> <p><strong>核心能力</strong></p> </td> <td colspan="3" style="height:30px"> <p><strong>基本能力</strong></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px"> <p><strong>通識教育能力</strong></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px"> <p><strong>學院核心能力</strong></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px"> <p><strong>教育專業能力</strong></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px"> <p><strong>職涯融合能力</strong></p> </td> <td colspan="4" style="height:30px"> <p><strong>系所專門能力</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:30px"> <p><strong>系所課程</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>1</strong><br> <strong>中文能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>2</strong><br> <strong>英文能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>3</strong><br> <strong>資訊能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>4</strong><br> <strong>批判思考與民主力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>5</strong><br> <strong>終身學習與創新力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>6</strong><br> <strong>人文關懷與道德力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>7</strong><br> <strong>宏觀全球溝通能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>8</strong><br> <strong>藝術鑑賞能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>9</strong><br> <strong>藝術推廣能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>10</strong><br> <strong>藝術創作能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>11</strong><br> <strong>藝術專業知能</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>12</strong><br> <strong>教育學理知能</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>13</strong><br> <strong>教學、評量能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>14</strong><br> <strong>學生輔導能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>15</strong><br> <strong>班級經營能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>16</strong><br> <strong>職場倫理能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>17</strong><br> <strong>逆境克服能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>18</strong><br> <strong>人際關係能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>19</strong><br> <strong>團隊合作能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>20</strong><br> <strong>思辨與表達能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>21</strong><br> <strong>創作技藝與創意思考能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>22</strong><br> <strong>審美與運用藝術知識能力</strong></p> </td> <td style="height:30px"> <p><strong>23</strong><br> <strong>企劃管理與跨域合作之能力</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:25px"> <p><strong>水墨技法</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p>&nbsp;</p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>10%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>40%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>20%</strong></p> </td> <td style="height:25px"> <p><strong>5%</strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="clear:both">&nbsp;</div> <p>&nbsp;</p> <p><strong>三、教材內容:</strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.水墨畫的一般與特殊技法。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.現代水墨畫創作的形式與內容。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.結合單元技法的水墨實作練習。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>四、實施方法:</strong></p> <p>1.操作示範。 2.課堂實作。 3.欣賞評析。 4.指定閱讀。 5.課外練習。</p> <p style="margin-left:24pt">&nbsp;</p> <p><strong>五、評量方式:</strong></p> <p>1.實作與閱讀報告考評。</p> <p>2.學習精神與態度。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>六、主要讀本及參考書目</strong></p> <p>(1)主要讀本:略</p> <p>(2)參考書目:</p> <p style="margin-left:24pt">&nbsp; 王耀庭「國畫技法裡的奇門怪招」輯於《故宮博物院院刊》。</p> <p style="margin-left:24pt">&nbsp; 單國強「水墨技法綜述」輯於《故宮博物院院刊》。</p> <p style="margin-left:24pt">&nbsp;</p> <p><strong>七、教學進度:</strong>(分組教學學期互換)</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="width:105px"> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 週別</p> </td> <td style="width:300px"> <p>內 容</p> </td> <td style="width:161px"> <p>&nbsp;作業</p> </td> <td style="width:132px"> <p>參 考 資 料</p> </td> </tr> <tr> <td rowspan="18" style="width:56px"> <p>&nbsp;</p> <p>上學期</p> </td> <td style="width:50px"> <p>1</p> </td> <td style="width:300px"> <p>1.水墨畫之工具與材料。</p> <p>2.水墨媒材的特質與限制。</p> </td> <td style="width:161px"> <p style="margin-left:6pt">退暈法練習(五張)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>2</p> </td> <td style="width:300px"> <p>「花葉寫生」單元:</p> <p>平塗與退暈法。1.古畫示例。</p> <p>2.技法示範講解。</p> <p>3.寫生稿(構圖講評)。</p> <p>4.實作、成品講評。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>&nbsp;</p> <p>退暈法練習(四張)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>3</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>退暈法練習(三張)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>4</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>退暈法練習(二張)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>5</p> </td> <td style="width:300px"> <p>沒骨技法練習(原製稿構圖)。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>退暈法練習(一張)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>6</p> </td> <td style="width:300px"> <p>「線的交響變奏」:線描的強化練習</p> <p>1. 作品示例。</p> <p>2. 製作方向與要求。</p> <p>3. 線描類型。</p> <p>4. 實作成品講評。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>臨摹(元人山水)</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>7</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>8</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>9</p> </td> <td style="width:300px"> <p>「型式之組構」:乾筆與質感之練習。</p> <p>1. 製作之要求要點。</p> <p>2. 作品示例。</p> <p>3. 技法例舉。</p> <p>4. 實作成品講評。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>10</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>11</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>12</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>13</p> </td> <td style="width:300px"> <p>「光明在望」:暗地的不透明加疊練習。</p> <p>1. 製作之要領及技法示例。</p> <p>2. 實作成品講評。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>14</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>15</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>16</p> </td> <td style="width:300px"> <p>「文人山水」:課外臨摹後課堂修飾。</p> <p>成品講評。</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>17</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:50px"> <p>18</p> </td> <td style="width:300px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:161px"> <p>〃</p> </td> <td style="width:132px"> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> </div> <div style="clear:both"> <div style="clear:both">&nbsp;</div> </div> </body> </html>