• 授課教師: 陳立民
    教學大綱:※※※請遵守智慧財產權觀念、不得不法影印※※※

    國立高雄師範大學105學年度教學綱要

     

    科目代號:

    科目名稱:(中文)攝影        (英文)Photography                            □必修■選修       

    教師:陳 立民

                  

    任課班級

    視覺設計系一年級

    辦公地點

    5305

     

    連繫電話

    校內

     

    3018

     

     

     

    學期開課學分數:上學期  2  學分   下學期  2  學分         

    總學分數: 2 學分   每週上課時數: 2 小時

    先修科目:                      備註:

    所需教學設備:

     

    一、教學目標

    目前各式媒體充斥著多元與繽紛的視覺影像,如何培養學生在視覺文化中了解影像,並且從日常生活中熟悉及掌握對影像的理解。教學課程主要是透過基礎攝影課程中相機鏡頭、光圈、快門、以及景深等基本技巧學習,進而讓學生學習了解攝影術的基本文法與視覺語彙。另外透過影像賞析的課程讓學生學習影像評論的閱讀與討論,引導學生個人的獨立思考與見解,並配合學生自己興趣的領域,嘗試練習提出自己獨特的視覺觀點,來完成本課目學習的目標。

     

    二、教學活動及評量方式:

    1.教學活動

    第一階段: 機械光學的觀景影像 (可以觀景 )Viewfinder。讓學生學習相機操作的基本技巧,接著讓學生練習從影像說故事。

    第二階段: 學生實際操作135數位單眼相機DSLR,利用光圈、快門、鏡頭、對焦距離的交換,來完成景深的作業。

    作業一:從景深的概念作創意思考,如何利用「光圈」和「鏡頭」來表現景深。

    作業二:也是從景深的概念作創意思考,如何利用「對焦距離」和「鏡頭」來表現景深。

    第三階段:分組選取自己喜歡的題材作為期末專題作業,採取Team work合作方式共同完成一個專題影像創作。

     

    配合教學目標的執行,教師選擇當代影像中代表性作品作為課堂上影像賞析的教材,從基礎攝影的創作與閱讀影像文本的練習,循序漸近的介紹影像欣賞與評論,引導學生如何觀看影像(Seeing)、描寫影像(Describing)、敘述影像(Telling)到理解與詮釋影像(Interpreting),以及最後的影像評論(Criticizing),培養學生個人的觀看的能力與鑑賞力。

     

    2.評量方式:

    上課出席與參與                    30 %

    平時作業                                40 %

    期末作業                                30 %

     

    三、教科書及參考書

    參考教材

    1.            Horenstein ,Henry. 2004,Black and White Photography, 3th ed.。

    2.            Patterson,Freeman. 2004,Photography and the Art of Seeing: A Visual Perception Workshop for Film and Digital Photography 。

    3.            Peterson ,Bryan. 2004,Understanding Exposure: How to Shoot Great Photographs with a Film or Digital Camera 。

    4.            Peterson, Bryan.2003,Learning to See Creatively: Design, Color & Composition in Photography。

    5.            Upton,John & London,Barbara,2004,Photography ,8th ed 。

    選讀教材

    1.            Barrett, Terry. 2000, Criticizing Photographs ---An Introduction to Understanding Image , Third Edition. Mayfield Publishing.

    2.            Elkins, James,1997, The Object Stares Back---On the Nature of Thing, Harvest Books.

    3.            Paul Levison, 2000, 宋偉航 譯, 數位邁克魯漢, 貓頭鷹, 台北.

    4.            Richard Appignanesi,1996, 黃訓慶 譯,後現代主義 ,立緒, 台北.

    5.            Roland Barthes ,1997,許綺玲 譯,明室攝影札記, 台灣攝影 , 台北.

    6.            Staniszewski, Mary Anne. 1995, Believing Is Seeing---Creating the Culture of Art, Penguin Books.

    7.            Susan Sontag著 , 黃翰荻 譯, 1997, 論攝影 (On Image), 唐山 , 台北.

    8.            Water Benjamin, 1998,許綺玲 譯,迎向靈光消逝的年代, 台灣攝影 , 台北.

    9.            許綺玲 著,2001, 糖衣與木乃伊, 美學書房, 臺北.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

               國立高雄師範大學授課科目教學計劃表                                                                     

    科目名稱: 攝影                                                                                 上課時間:Tue 13:30-15:30

    教師: 陳 立民                                                                          Office Hour: Tue 09:00-12:00

    週次

    上課日期

    9/13

    課程介紹

     

    9/20

    攝影史前史、攝影簡史

     

    9/27

    數位單眼(DSLR)相機介紹、鏡頭、光圈、快門

    帶DSLR相機

    10/4

    曝光值(EV)變化、灰卡、測光錶

    帶DSLR相機

    10/11

    A.色溫、光源與底片,B.攝影棚介紹,C.數位單眼相機色溫

    攝影棚

    10/18

    1.影像專題創作與討論:實作練習光源色溫、曝光值

    帶DSLR相機

    10/25

    1.影像專題創作與討論:實作練習光源色溫、曝光值

    帶DSLR相機

    11/1

    作品賞析

    帶DSLR相機

    11/8

                                    色溫&曝光作業

    4x6裝裱完成作品  2件

    10

    11/15

    2.影像專題創作與討論:景深實作練習_光圈

     

    11

    11/22

    影像專題創作與討論:景深實作練習_

     

    12

    11/29

    影像專題創作與討論:景深實作練習_對焦距離

     

    13

    12/6

    作品賞析

     

    14

    12/13

    景深作業

    4x6裝裱完成作品  2件

    15

    12/20

    3.期末分組專題創作與討論

     T1,2

    16

    12/27

    期末分組專題創作與討論

     T3,4

    17

    1/3

    期末分組專題創作與討論

     T5,6

    18

    1/10

    期末作業

    交期末作業

    4x6裝裱完成作品 2件